《节目策划与创意》doc版

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1、《节目策划与创意》结课作业姓名：郑仔煜班级：电编六班学号：20101003239《星跳水立方第二季Thekingofdiving》策划文案一、现实环境（一）背景浅析进入2013年，明星参加真人秀节目已经越来越普遍，随着我是歌手将一些老的明星选手再次捧红，明星也越来越愿意通过参加真人秀节目来发展自己事业的第二个春天，江苏卫视在此契机下推出了国内首档明星跳水节目，以其惊险性和创新性为观众所喜爱，明星不仅通过此档节目增强了辨知度，也通过跳水强身健体，更重要的是为贫困地区的孩子筹得善款，为那些可望实现梦想的孩子们提供梦想基金。（二）企划动机第

2、一季节目即将结束，许多过早淘汰了的选手很是遗憾，许多观众也希望看到更多明星的身影，也希望明星的挑战更具有可看性，因此我们强势回归，策划了《星跳水立方第二季Thekingofdiving》第二季相对于第一季来说更具有挑战性与专业性，节目规则更加复杂但更加公平，明星在一期节目中会有更多的表现，因此会弥补在第一季中过早淘汰的遗憾，第二季更加好看，让跳水更加有趣，让大家更加了解跳水吧二、节目设定（一）节目名称：星跳水立方第二季Thekingofdiving（二）节目类别：有明星参与的大型真人挑战秀（三）节目主旨：增加人们对跳水运动的了解，为渴

3、望实现梦想的孩子筹得梦想基金（四）节目目标：重点打造一档及挑战性趣味性真实性与公益性于一身的综艺节目（一）节目定位：这是一档明星挑战极限的节目，挑战、创新、公益于一身，在节目中技能让人们了解跳水的相关规则，也能增强对跳水运动的关心，更重要的是可以通过跳水筹得善款去改善山区孩子们的生活，更重要的是给可望实现梦想的孩子提供梦想基金（二）节目形态：竞技体育（三）受众群体：喜爱跳水运动，喜爱挑战运动，喜爱嘉宾，热忱公益各行各业的人（四）主持人风格：1、熟悉跳水运动的规则和资料2、能够应对突发状况，灵活，具有亲和力3、把握节目进程，大胆，让嘉宾

4、舒服，让评委无压力，带动现场观众（五）节目特色：1、让不是跳水专业的明星来参与跳水，增加了人们对跳水运动的了解2、挑战自我，让观众们看到明星光鲜的背后有着那么多的辛酸和困苦3、公益至上，我们这档节目的目的是为了让更多渴望实现梦想但却受经济阻碍的小朋友去得到实现梦想的梦想基金（六）节目内容预赛流程：1、开场有明星跳水运动员跳水作为开场，跳入水中后由主持人进行开场白2、明星学院入场有自己的教练带领入场，着战袍，由教练介绍自己的学员3、第一轮学员抽签上场，这是不同与第一季的一方面，不再和第一季一样由教练排兵布阵，而是由学员自己抽签决定自己第

5、几个上场4、比赛开始，先播一段训练视频，学员可做一些放松运动5、学员比完后直接公布分数，计分和国际跳水规则相同第一轮跳完后最高分直接晋级，剩下的进行第二轮，抽签打乱顺序上场，不再是每对一人上场，有可能抽签一队的会紧接着上场，跳完后第一名直接晋级，剩余进入第三轮6、第三轮由分数决定上场顺序，分数低的先上，这一轮采用的是所有学员挑战一个动作，跳完后直接公布分数，最后前两名晋级，其他淘汰。复赛流程（双人跳水）：1、与预赛相同2、与预赛相同3、与预赛相同4、与预赛相同5、第二轮，剩下学员进行随机配对跳水，挑战两人临场配对能力，得分最高直接进级

6、6第三轮，剩下学员进行单人指定动作跳水，得分最高晋级预决赛流程（明星与小跳水运动员配对跳水）：与复赛流程相同准决赛流程（明星与跳水冠军组双人跳水）：与复赛相同决赛流程（单人跳）：1与预赛相同2与预赛相同3与预赛相同4与预赛相同5与预赛不同的是第一轮是明星帮帮跳，最高分者直接进入冠军挑战，其他两名进行第二轮6第二轮，两名进行指定动作跳水比赛，得分低的为第三名7第三轮，自选动作跳水，两人选自己最拿手的动作进行，得分高的为冠军，得分低的为亚军8颁奖（比赛邀请40名明星参赛，第一轮单人淘汰赛，淘汰16名，剩下24名明星两两一组组成双人跳水，淘

7、汰六组，剩下的12人与小跳水运动员组成双人跳水，淘汰六组，剩下六人与跳水冠军组双人跳水淘汰三人进入决赛）（一）节目风格：挑战竞技（二）叙事方式：由跳水明星开场然后主持人介绍节目内容及挑战规则，学员进行三轮比赛，三轮比完后淘汰，（预赛淘汰四人，复赛淘汰六组，然后预决赛淘汰6人，准决赛淘汰3人）淘汰人的感言，主持人结束语，节目结束花絮（一）评审团：高敏胡佳熊倪萨乌丁（二）诉求对象：对运动尤其是跳水运动关心的人，跳水协会（三）节目长度：90分钟前（四）单集节目构成：片头；参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定（五）播

8、出时段：周五晚九点（六）播出次数：一周一次（七）节目集数：十期（八）制作方式：电视台专有（九）版权所有：江苏台独家持有（十）合作方式：独家冠名赞助，广告播出，第三部分：摄制策略一、主持人：李好、郭晓敏二、节目顾问：国家跳