小学生安全教育（张婷）

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1、小学生安全教育一一防火自护.自救安全教育=1中江县东北镇小张婷教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：①通过学习防火安全知识•让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力使学生安全•健康地成长。教学重难点：树立火灾自护•自救的观念•增强安全意识。教学时数：1课时。教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程：㈠谈话导入：同学们生活在幸福•温暖的家庭里•受到父母和佳人的关心•爱护•似乎并不存在什么危险。但是•家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待・否则•很容易发生危险•酿成事故•象不久前发生在本

2、班同学毛光辉家里的一场火灾•我们不得不提高警惕引以为戒•下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）1•用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这

3、是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C,提醒老人，因年老易忘事,一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,火花，发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关，停止使用。(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2.煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3＞小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。㈡用幻灯片展示各种火灾实录•从中

4、学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度•用水把棉絮浸湿•堵住门和窗户。2室内火灾•从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知:1＞牢记火警电话“119”•事发时可用任何一部电话拨打•无论欠费与否。2、火灾地址要报详细:XX市XX村XX路XX号•如：（什么东西在燃烧•火势很大•请速来扑救•我的电话号码是XX）3.要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐

5、。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。為总结：只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。&）附板书设计：防火自护自救安全教育用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结