高考专题13 旅游地理-2019年高考地理人教版二轮复习高频考点---精校解析Word版

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1、高考专题十三旅游地理【定位考点】考点读高考设问知考向旅游地理(2018·全国文综1)分别说明上述措施对九寨沟旅游发展的意义。(2018·全国文综2)简述依托"佛手山药"发展乡村旅游带来的效益。(2018·全国文综3)说明格陵兰岛不宜进行大规模旅游开发的理由。(2017·全国文综1，43)分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康发展的作用。(2017·全国文综2，43)从文化体验角度，指出他们应做的前期准备。(2017·全国文综3，42)指出武隆喀斯特景观特点对旅游活动的不利影响，并提出应对措施命题特点：高考选做部分——旅游地理模块考查的重点为旅游资源开发条件评价、旅游规划和旅游活动、发展旅游业的

2、意义及与旅游环境保护之间的关系。常见命题特点为【精研真题】高频考点一．旅游资源的类型、特点与分布及对区域发展的意义【2018·全国文综Ⅰ】2017年8月8日，九寨沟发生里氏7.0级地震。在震后重建规划中，当地有关部门制定了扩大生态保护区面积、扩大农牧发展区面积、适度减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积等多项土地利用优化措施。分别说明上述措施对九寨沟旅游发展的意义。【答案】扩大生态保护区面积，可促进地震后生态环境的恢复和保护，有利于旅游资源的保护和利用；扩大农牧发展区面积，有利于增加景区内居民的收入，可减少对旅游收入的过度依赖，优化景区旅游环境；适度减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积，可降低旅游活

3、动对景区环境的影响，便于地震发生时游客疏散和安置，有利于保护游客的安全、降低财产损失，促进旅游的可持续发展。高频考点二．旅游资源开发条件的评价与旅游规划【2018·北京文综】坭兴陶、宜兴陶、建水陶和荣昌陶并称中国四大名陶。随着全域旅游的兴起，“坭兴陶文化”成为广西钦州市旅游业发展的重要品牌之一。读图，简述钦州市“坭兴陶文化”主题旅游开发的有利条件。【答案】“坭兴陶”文化知名度高，美学价值高；历史文化价值高；附近知名旅游资源多，构成集群，地域组合状况好；铁路、公路较发达，交通通达度高，基础设施较为完善；离经济发达地区(珠江三角洲)近，距客源市场近，政策支持。高频考点三．旅游活动设计与环境保护【2

4、018·天津文综】读图文材料，回答问题。我国福建省的武夷山景区有丹霞地貌景观和九曲溪等河流。游客乘筏沿九曲溪可观赏到“曲曲山回转，峰峰水抱流”的美景。(1)说明九曲溪适宜游客乘筏观景的主要自然原因。当地政府按规划将景区内的村落集中安置到甲区，并将旅游服务设施统一建在乙区。(2)说明此规划的实施对武夷山景区的意义。【答案】(1)地处亚热带季风气候区，河流水量较充足，无结冰期，全年适宜游客乘筏；河道弯曲(河流落差小)，流速较缓，利于游客观景安全；两岸丹霞地貌景色秀美，对游客吸引力强。(2)保护景区的生态环境(减少景区的污染源)；保护景区的旅游资源(减少人类活动对旅游资源的破坏)；提高景区接待能力；

5、便于景区管理。(答出3点即可)最后，“乘筏观景”必须考虑游客的安全，结合图文信息可知，九曲溪河道弯曲(河流落差小)、流速较缓，利于游客观景安全。按照规划将村落集中安置到甲区、将旅游服务设施统一建在乙区，是为了保护景区生态环境和旅游资源，提高景区的接待能力，便于景区的管理。【预测演练】1．“候鸟式”养老旅游是老年人随着季节变化而转换居住地的一种休闲生活方式。近年来，我国北方老年人冬季赴海南岛养老旅游的数量大增。分析海南岛冬季吸引我国北方老年人养老旅游的原因。【答案】海南岛纬度低，冬季温暖湿润，而我国北方冬季气候寒冷干燥。海南岛常年空气清新，北方冬季空气污染相对较重。海南岛阳光、沙滩、海水、椰树林

6、等热带滨海风光优美、景色怡人，而北方冬季景色相对单调。（其他合理答案酌情评分）【解析】本题解答的关键是抓住赴海南旅游的主体人群以及季节特征。海南为热带地区，冬季温暖，树木枝繁叶茂，而且海南省为旅游大省，污染小。冬季我国北方气候寒冷，植被凋零，景色单调，冬季取暖等加重大大气污染。而且随着我国经济对蓬勃发展，老年人越来越追求生活质量，同时我国交通条件的改善为远距离出行提供方便。2．2014年6月，京杭大运河申遗成功。京杭大运河山东段流经鲁西南5市，包括8段共180余千米的河道以及15处遗址点，大运河将沿线遗址点及周边景点连接起来，形成纵贯鲁西南的旅游景观带。下图为“京杭大运河山东段及其周边旅游资源

7、分布示意图”。回答下列问题。（1）按旅游资源本质属性划分,京杭大运河山东段属于________，具有突出的_______价值。（2）京杭大运河山东段旅游资源开发的有利条件有_______。（3）分析鲁西南沿运河景观带的开发对当地经济、社会和文化发展的意义_______。（4）为更好地体现京杭大运河的价值和风貌，当地在旅游发展中可采取的措施有_______。【答案】（1）人文旅游资源  历史文化（2