关于开展教书育人楷模、师德标兵学习宣传活动方案

《关于开展教书育人楷模、师德标兵学习宣传活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、汝州市三中关于开展教书育人楷模学习宣传活动方案   为大力弘扬优秀教师高尚师德，切实加强教师队伍建设，进一步激励广大教师积极贯彻落实教育规划发展纲要，以典型宣传带动、提升教育宣传，努力营造教育改革发展的良好舆论氛围，按照市教体局《关于开展教书育人楷模学习宣传活动方案》的通知精神，决定在我校开展教书育人楷模学习宣传活动，特制订本方案一、指导思想      深入贯彻落实党的十八大精神，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。按照国家、省、市有关精神和要求，通过丰富且具有特色的多种形式，在教师队伍中大力倡导献身教育事业的崇高精神，大力推进教育

2、系统创先争优活动的开展，努力营造尊师重教的良好舆论氛围。同时，积极探索教育新闻宣传新模式和建立典型宣传长效机制，开创教育新闻宣传工作新局面。      二、学习宣传对象全国教书育人楷模。三、活动时间2013年1月至2013年8月。    四、主要活动形式      1. 利用多媒体，集中宣传弘扬师德先进人物的高尚师德和崇高精神。每月宣传2-3位省师德标兵的优秀事迹，市局每月同步组织宣传1-2名市级师德标兵，我校也将同步组织宣传活动，开辟专题版块加以宣传，每月重点推出1-2名我校市级师德标兵，宣传其先进事迹，进一步展示我校教师的良好形象。2.召开事迹报告会。学校组织召开教育

3、人楷模先进事迹报告会，。     3. 组织形式多样的学习宣传活动。积极组织多种多样的学习宣传活动，引导广大教职工积极参与到学习宣传活动中，让全体教职工认识到开展学习宣传活动的重要意义，主动向全国教书育人楷模学习。五、学习宣传要求1.提高认识，加强领导。十八大报告把教育工作放在改善民生和加强社会建设之首，提出了一系列新思想、新论断、新任务，明确了“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的重要任务，这充分体现了党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视和殷切希望。全体师生一定要认真学习领会十八大提出的新要求，结合实际认真贯彻落实。全面加强

4、教师队伍建设，继续把师德师风建设作为教师队伍建设之首，制订具体的活动方案，切实加强对师德先进人物学习宣传的组织领导，精心组织，周密安排，抓紧抓好、抓出成效。确保宣传活动取得实实在在的成效。2.广泛宣传，营造氛围。学校要以次活动为契机，紧急主动地开展内容丰富、形式多样的主题活动，探索和积累经验。可以采取横幅、板报、校刊等形式对学习活动加以宣传和展示，引导教职工积极投身到活动中来。要积极向报刊、电视、网络媒体投稿，并通过宣传师德标兵先进事迹和各单位的学习活动开展情况，进一步展示我县教师的良好形象，强化社会尊师重教的良好氛围。汝州市三中2013年1月下面红色为工作计划模板，不需

5、要的下载后可以编辑删除！谢谢工作计划一、近期　　今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。　　转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。　　工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的

6、运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。　　二、中期　　在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。　　提升政治素质：要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。　　提升能力：提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练，汇报工作、简洁

7、、清楚。提升办事能力。领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。　　提升工作绩效：虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。　　三、远期　　学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。　　四、工作措施　　1、学习。学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，