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时间:2019-03-02
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1、2009年四川省成都市中考数学试卷©2011菁优网一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1、(2009•成都)若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )A、k>﹣1B、k>﹣1且k≠0C、k<1D、k<1且k≠0考点:根的判别式。分析:方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.注意考虑“一元二次方程二次项系数不为0”这一条件.解答:解:因为方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则b2﹣4ac>0,即(﹣2)2﹣4k×(﹣1)>0,解得k>
2、﹣1.又结合一元二次方程可知k≠0,故选B.点评:总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.本题容易出现的错误是忽视k≠0这一条件.2、(2009•成都)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),若将OA绕原点O逆时针旋转180°得到0A′,则点A′在平面直角坐标系中的位置是在( )A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限考点:坐标与图形变化-旋转。分析:若将OA绕原点O逆时针旋转180°得到0A′,则点
3、A′与点A关于原点对称,横、纵坐标都互为相反数.解答:解:旋转后得到的点A′与点A成中心对称,旋转后A′的坐标为(﹣2,﹣3),所以在第三象限.故选C.点评:本题考查旋转的性质,解答本题关键要理解旋转180°即成中心对称.3、(2009•成都)若一个圆锥的底面圆的周长是4πcm,母线长是6cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是( )A、40°B、80°C、120°D、150°考点:弧长的计算。分析:正确理解圆锥侧面与其展开得到的扇形的关系:圆锥的母线长等于扇形的半径,圆锥的底面周长等于扇形的弧长.因而圆锥的侧面展开图扇形
4、的弧长是4πcm,半径是6cm,根据扇形的弧长公式l=,就可以求出n的值.解答:解:圆锥侧面展开图的扇形面积半径为6cm,弧长为4πcm,代入扇形弧长公式l=,即4π=,解得n=120,即扇形圆心角为120度.故选C.点评:本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.4、(2009•成都)为了解某小区居民的日用电情况,居住在该小区的一名同学随机抽查了1
5、5户家庭的日用电量,结果如下表:日用电量(单位:度)567810户数2543l则关于这15户家庭的日用电量,下列说法错误的是( )A、众数是6度B、平均数是6.8度C、极差是5度D、中位数是6度考点:中位数;算术平均数;众数;极差。专题:图表型。分析:众数是指一组数据中出现次数最多的数据;而中位数是指将一组数据按从小(或大)到大(或小)的顺序排列起来,位于最中间的数(或是最中间两个数的平均数);极差是最大数与最小数的差.解答:解:A、数据6出现了5次,出现次数最多,所以众数是6度,故选项正确;B、平均数=(5×2+6×5+7
6、×4+8×3+10×1)÷15=6.8度,故选项正确;C、极差=10﹣5=5度,故选项正确;D、本题数据共有15个数,故中位数应取按从小到大的顺序排列后的第8个数,所以中位数为7度,故选项错误.故选D.点评:本题重点考查平均数,中位数,众数及极差的概念及求法.解题的关键是熟记各个概念.5、(2009•成都)某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y(元)由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客可携带的免费行李的最大质量( )A、20kgB、25kgC、28kgD、30kg考点:一次函数的应用。分析:根据图中数
7、据,用待定系数法求出直线解析式,然后求y=0时,x对应的值即可.解答:解:设y与x的函数关系式为y=kx+b,由题意可知,所以k=30,b=﹣600,所以函数关系式为y=30x﹣600,当y=0时,即30x﹣600=0,所以x=20.故选A.点评:本题重点考查了一次函数的图象及一次函数的应用,是一道难度中等的题目.6、(2009•成都)在函数中,自变量x的取值范围是( )A、x<B、x≠﹣C、x≠D、x>考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件。专题:计算题。分析:求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分
8、式有意义的条件是:分母不等于0.解答:解:根据题意得:3x﹣1≠0,解得:x≠.故选C.点评:当函数表达式是分式时,要注意考虑分式的分母不能为0.7、(2009•成都)计算2×(﹣)的结果是( )A、﹣1B、1C、﹣2D、2考点:有理数的乘法。分析:根据异号两数相乘,结果为
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