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时间:2019-03-02
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1、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,点击右上角的关闭按钮可返回目录。单元综合检测(六)第六单元(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)()A.鸿鹄(hú)菲薄(fēi)崩殂(cú)臧否(pǐ)B.存恤(xù)驽钝(nǔ)休祲(jìn)屏人(bǐnɡ)C.社稷(jì)忿恚(huì)咨诹(zōu)脉脉(mài)D.裨益(bì)箪食(dān)陟罚(zhì)徒跣(xiǎn)【解析】选D。A项“菲”读fěi;B项“驽”读nú;C项“脉”读mò。2.下列加点词语解释有误的一项是(2分)()A.比至陈(等到)此人可就见
2、(接近、趋向)B.君逆寡人者(违背)刑其长吏(惩罚)C.则名微而众寡(多少)以头抢地耳(撞)D.夙夜忧叹(早)斟酌损益(兴办、增加)【解析】选C。众寡:人少,意思是兵力薄弱。3.下面朗读节奏划分不正确的一项是(2分)()A.今/天下/三分/,益州/疲弊B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德C.宜付/有司论其/刑赏D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕【解析】选C。正确的停顿应为“宜付有司/论其刑赏”。4.修改下面语段中的两处语病。(2分)①沙尘旱灾肆虐,是在对人类警示,当下我们要尽快转变发展方式,增加生态环境保护意识,正确处理好“金山银山”与“绿水青山”的关系,主动节能减排,防治污染,发展低碳经
3、济、循环经济。②此外,还要强化防灾减灾意识,加大政府投入,完善相关设施建设体制,做到未雨绸缪。③只有这样,就能最大限度减少自然灾害造成的损失。修改:(1)第______句:___________________________(2)第______句:_________________________________答案:(1)①将“增加”改为“增强”;(2)③将“就”改为“才”。5.下列说法不正确的一项是(2分)()A.《陈涉世家》作者司马迁,史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史《史记》。B.《战国策》是西汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书。《唐雎不辱使命》就是选
4、自其中的《魏策》。C.《出师表》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮。表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D.《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,作者陈寿是晋朝的史学家。【解析】选B。《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,而不是刘向写作的。6.按要求默写句子。(4分)(1)“___________,___________”(《出师表》中的名句)的韦迪看来是中国足球的福星。上任伊始,国足就斩获东亚四强赛冠军,并以3∶0大胜韩国队,一洗国足32年恐韩症的耻辱。(2)温庭筠在《望江南》中,展现了思妇由期盼到失望的心灵历程的句子是:_______________,_______
5、________。(3)《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是:________________,________________?(4)《武陵春》中道出词人内心无限哀愁的句子是:_________________,_________________。答案:(1)受任于败军之际奉命于危难之间(2)过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠(3)持节云中何日遣冯唐(4)只恐双溪舴艋舟载不动许多愁7.综合性学习活动。(6分)某班级举办“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你参与下面的活动:(1)为营造气氛,请你为该活动拟一个宣传标语。(2分)答:_____________________
6、_______________________答案(示例):千古风流人物,永恒的精神领袖!(2)你所在的小组要主办一期以“话说千古风流人物”为主题的板报,板报分三版,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目,要求结构相同,字数相等。(2分)第一版:品读古名人名言第二版:评述古名人功过第三版:________________________________________答案(示例):推荐古名人名篇领略古名人风采(3)在“讲保家卫国的故事”活动环节中,你将向同学们介绍___________(人名),有关这位风流人物的主要事迹是__________________________。(2分)答案(示例):
7、郑成功收复台湾失地,赶走荷兰入侵者,维护国土的完整8.解释文中加点的词语。(4分)(1)笞:_______________________________________(2)佐:_______________________________________(3)并:_______________________________________(4)欲:______________________
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