传承礼仪文化,争做文明少年_主题班会

《传承礼仪文化,争做文明少年_主题班会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“传承礼仪文化争做文明少年”主题班会活动方案一、活动目的要求：通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与学牛有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。二、活动妥排：甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙：现在我宣布“四（5）中队传承礼仪文化，争做文明少年”主题会队现在开始。甲：我们先来看一看这首小诗吧，这可是我们班同学智慧的

2、结晶哦。（齐读诗歌）中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘争做礼仪小标兵甲：文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢。让我们来看看我们老祖宗给我们留下了哪些关于关于文明礼仪的格言礼者，人道之极也（荀子）不学礼，无以立（论语）人有礼则安，无礼则危（礼记）（请同学朗读）道之以告德，齐之以礼（论语）礼，天之经也，民之行也（左传）博学于文，约之以礼。一一孔子将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。一一诸葛亮敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。一一孟子乙：讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德

3、，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，屮国礼仪当然不能忘。甲：是啊，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的，让我们來听两个关于尊敬师长的小故事。刘庄尊师汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置儿杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看

4、望，每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。常言道：一日为师终生为父。占往今来，尊师重道的故事比比皆是，汉明帝做了皇帝后仍对自己的老师以礼相待。亲尝汤药汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫,衣

5、不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。乙听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。(1)文明礼貌日常用语主要有哪些？早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照。感谢语：谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、麻烦您。感谢您的帮助。(2)进出校门、上下

6、楼梯时遇见了老师怎么办？学生上下楼梯、走道必须靠右行走，遇见老师、客人必须以礼相让，(3)在学校用餐怎样才是文明的？我们要保持教室良好的就餐秩序，节约用水，节约粮食，文明就餐。(4)要进老师办公室应该怎么办？先敲门，得到老师允许方可进入。(1)中午在课间游戏应注意哪些？文明的、安全的、有意义的课间游戏(2)你向同学借东西时，应该怎么说？要把请字放前面，得到主人允许方可使用，用后要及时归还。说谢谢。甲：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪标兵了吗？掌声祝贺他们。甲：“做文明少年传承礼仪文化

7、”主题班会快结束了，你有什么收获呢？乙：同学们，你们有什么收获呢？(随机抽取)甲：让我们一起牢记小学生在校园里应该遵守哪些常规？1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱牛命，注意安全，锻炼身体，讲究卫牛。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，

8、关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。甲乙：“传承礼仪文化做文明少年”主题班会到此结束。