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时间:2019-03-02
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1、华师15秋《管理心理学》在线作业一、单选题:1.路径—目标理论是由( )提出来的 (满分:4)8S:{/}-?#Z:l-S*S#_#B'w A.费德勒;}3D5L+s1T&t B.豪斯 C.布莱克3u"w-A!N4K){1f D.耶顿)K)[0l!]+J(q2.强调领导者与其下属之间动态关系的重要性,以及这种动态关系对于工作绩效和态度的影响的领导理论是 (满分:4)&`'@,
2、2S4R-C;8e(o A.领导特质理论 B.领导行为理论 C.领导—成员交换理论9J6c6N1E9
3、b8t;G(v/q D.领导行为的权变理论3.沟通圈里的所有人之间都可以进行信息交换的情况发生在哪种沟通网络中 (满分:4) A.链状沟通 B.全通道型沟通 C.轮型沟通!a7I8p$[4K'x6G/H-G x D.环形沟通;S*z4P3T4E)f7q#p4.非正式群体的名称最早是由心理学家( )提出来的。 (满分:4)(D*W0j T D ]-S+o A.阿希$D3x,J8Y3m B.梅奥"M8_&M$s(N3F-e0B4c C.费斯廷格-X#`!^&W2q7o9B
4、 D.卡伦2T#K2L C$C;q't$j&o5.俄亥俄州立大学的领导行为研究发现的两类相对独立的领导行为维度是 (满分:4).M7h)
5、%F)H%
6、0h'O A.员工导向行为和服务导向行为 B.体贴精神和主动结构-S7C!Q2i.o6J"u6A;^ C.领导支持和工作促进 D.目标重点和互相促进6.下面所列出来的四位心理学家哪一位被誉为“科学管理之父” (满分:4) A.泰勒$Y/k3y3~2v%h;D)} B.韦伯 C.梅奥 D.赫茨伯格7.有的管理者在沟通中注意上下级
7、关系,较少开放式地表达自己的意见,更多依赖下级的反馈,往往在管理沟通过程中无法有效运用信息。这种沟通风格属于 (满分:4)-S(N:?*D/W&M$j A.专制型风格,)T#S4I6o(B"i&y B.顺从型风格 C.维持型风格 D.成功型风格8.下面哪一项不属于A型性格的主要特点 (满分:4)9x(b l+Y0{&c;A'n-f A.生活节奏通常很快 B.对很多事情的速度感到不耐烦 C.充分放松而不感内疚 D.总是试图同时做两件以上的事情1e5M(E5K"z*}1}"Z7
8、Q8E5]9.下面哪一项不属于自我效能感在个体学习当中发挥的重要作用 (满分:4)+~ h$j B+t.}'f A.影响个体为自己选择的活动和目标 B.提升个体的学习能力 C.影响个体在某项复杂任务上的持久性3Q,^&X%G,B:v"q2C D.影响个体对工作的努力程度10.该类风格的个体倾向于使用来自多种渠道的数据,并会考虑很多备选方案。他们关注的焦点是长期效益,并且,他们擅长找到创造性的问题解决方案。这一类个体的决策风格属于 (满分:4) A.指示性5m8V(k!@"S B
9、.分析型 C.概念型 D.行为型11.下列哪一项不属于组织管理中沟通的功能? (满分:4) {5n6Q,^#P$B A.控制和激励 B.情感表达 C.信息流通;D0t!]-f&L"C D.维持个体的人际关系12.下列不属于最具代表性的内容型激励理论是 (满分:4) A.需要层次理论 B.成就需要理论"D.K1e2P;U%C&Y C.双因素理论.b9
10、)M9y#k D.期望理论'j;N)E4U7}7s13.根据组织创新的含义,下面哪一项不属于组织创新活动 (满分:
11、4) A.引进新产品 B.管理岗位上的长期任职 C.开拓新市场3Q+l/A*F+I/z(G){+P-R&{ D.引进新技术与新的生产方式5`%[ b,Q%S;O3r c'?*d14.下列下哪一种不是组织变革的个体阻力 (满分:4)5M/N7l;N3e4J A.习惯8]:k!c-Z"B&A"@ s B.安全感 C.经济因素 D.对专业知识的威胁15.心理学家在考虑交叉文化情境下的管理价值观时,关注对权力分布和地位差异的接受还是拒绝的程度,这也就是我们常说的 (满分:4),Z
12、6W0I0h;S!z#c,X%S A.个体与群体取向 B.权力距离 C.不确定性规避 D.男性化与女性化-G6[ t(#`/u/h16.上司对下属的不良工作绩效进行归因分析的时候,更多把下属的不良工作绩效归因于下属的内部原因,如能力不够或努力不足等,而不是外部环境方面的原因,如资源不够等;这一现象反应的是 (满分:4) A.自我服务的偏差 B.首
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