90后大学生宿舍人际关系研究

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1、WuhanInstituteofTechnology硕士学位论文“90后”大学生宿舍人际关系研究学科专业：高等教育学研究生：何饶依指导教师：周小李副教授培养单位：高等教育研究所二○一三年五月万方数据万方数据分类号：G645.5学校代号：10490学号：201109001秘密☆公开武汉工程大学硕士学位论文“90后”大学生宿舍人际关系研究作者姓名：何饶依指导教师姓名、职称：周小李副教授申请学位类别：教育学学科专业名称：高等教育学研究方向：大学德育论文提交日期：2013年4月10日论文答辩日期：2013年5月24日学位授予单位：武汉工程大学学位授予日期：年月日答辩委员会主席

2、：田辉玉万方数据万方数据ResearchOntheInterpersonalRelationshipsAmongCollegeRoommatesBornAfter1990AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterMajor：HighEducationCandidate：HERaoyiSupervisor：A.Prof.ZhouXiaoliWuhanInstituteofTechnologyWuhan,Hubei430073,P.R.China万方数据万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成

3、果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：何饶依2013年5月24日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解我校有关保留、使用学位论文的规定，即：我校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅。本人授权武汉工程大学研究生处可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密Ο，在年解密后适用本授权书

4、。本论文属于不保密Ο√。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：何饶依指导教师签名：周小李2013年5月24日2013年5月24日万方数据万方数据摘要摘要宿舍人际关系是大学生人际关系中最普遍、最直接和最重要的人际关系之一。“90后”大学生出生、成长在改革开放不断深化、经济全球化、文化多元化的时代，他们充满激情、勇于尝试但心理承受力比较脆弱；他们自我意识、独立意识强烈但对父母的依赖性较大；他们价值观务实但功利性明显。这一群体所具有的诸多特殊性必然影响其宿舍人际关系的营建，而近年来我国高校因宿舍人际冲突而导致的血案频发现象，则进一步凸显了对“90后”大学生宿舍人际关系

5、予以研究的现实必要性。为了客观再现90后大学生宿舍人际关系的现状，揭示其中存在的矛盾或冲突，为高校德育及大学生事务管理提供一定的参考与指导，本文采用自编的《“90后”大学生宿舍人际关系调查问卷》，对武汉工程大学两所学院800名全日制本科大学生进行了问卷调查，并使用自编的《“90后”大学生宿舍人际关系访谈提纲》对20名全日制本科大学生进行深度访谈。通过调查发现，当前我国“90后”大学生宿舍人际关系状况总体呈现如下五种类型，即：亲密无间型、客气友好型、独立松散型、冷漠隔阂型以及对立冲突型；“90后”大学生宿舍人际关系还存在小团体、不良人际竞争、冷战、漠视交往等问题；调查还

6、发现，贫困生宿舍人际关系堪忧，部分贫困生在宿舍人际交往中感到不适，进而自我封闭，人际交往陷入困境。认知偏差、情感障碍、行为能力欠缺是“90后”大学生宿舍人际冲突的主要内因；优越的家庭经济条件和“4-2-1”家庭结构制约了“90后”大学生和谐人际交往能力的形成；高校德育针对性、实效性不足以及宿舍管理不力影响了对“90后”大学生宿舍人际冲突的有效化解；多元思潮、市场经济负面效应在一定程度上干扰了“90后”大学生正确人际交往观的形成。和谐的宿舍人际关系能给大学生带来归属感和幸福感，对其健康成长和成才具有重要意义。和谐宿舍人际关系的营建，需要90后大学生加强容忍品质的培养及其

7、践行，也需要家长积极营建和谐家庭氛围，改变不良教养方式和狭隘的成才观，还需要高校重视德育、加强服务和管理、发挥主体作用并积极参与优化外部社会环境。关键词：“90后”大学生；宿舍人际关系；人际冲突；容忍；自由I万方数据武汉工程大学硕士学位论文II万方数据AbstractAbstractInterpersonalrelationshipsamongroommatesareoneofthemostprevailing,straightforwardandimportantrelationshipsforcollegestudents.Thestudents