2016年中国人民大学公共管理学院考研-公共组织与人力资源专业考试重点-考研试题解析-考研经验分享

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1、十年专注考研考博专业课辅导2016年中国人民大学公共管理学院考研-公共组织与人力资源专业考试重点-考研试题解析-考研经验分享人大公管学院行政管理考研620学科基础—高鸿业《宏观经济学》第十七章：总需求——总供给模型一、总需求曲线1、了解：总需求定义——经济社会对产品和劳务的需求总量,通常以收入水平来表示，总需求函数定义——产量(收入)和社会价格水平之间的关系。它表示在某个特定的价格水平下，经济社会需要多高水平的收入。重点：利率效应定义，实际余额定义2、价格水平的变化如何导致总支出水平的变化：（利率效应，实际余额效应，晋升

2、纳税档次）3、总需求曲线的推导（由IS曲线与LM曲线联立消掉P而得到）4、总需求曲线的移动：无论扩张性的财政政策还是扩张性的货币政策都会使其向右移动。二、总供给曲线的一般说明1、宏观生产函数：y=f(N，K)，y为总产出，N为就业量，K为资本存量2、劳动供给函数Ns=Ns（W/P），劳动需求函数Nd=Nd（W/P），劳动市场均衡：Ns=Nd3、总供给函数的推导——y=f(N，K)，Ns=Nd三、长期和短期在国民收入决定中的特殊含义（了解）四、古典总供给曲线1、价格与货币工资具有完全伸缩性，其为一条位于经济的潜在产量或充分

3、就业水平上的垂直线2、政策效果：增加需求政策不能改变产量，只能造成物价上涨，甚至通货膨胀。五、凯恩斯总供给曲线1、价格与货币工资刚性，其为一条水平线2、政策含义：只要国民收入在小于充分就业的水平，国家就可以使用增加需求的政策来达到充分就业状态。六、常规总供给曲线本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明官网）十年专注考研考博专业课辅导1、位于两个极端之间，向右上方倾斜的曲线2、政策含义：位于两个极端之间，可以通过增加需求的政策达到一定的目的七、AD——AS模型对现实的解释1

4、、宏观经济的短期目标是充分就业与物价稳定2、总需求曲线与总供给曲线移动中国人民大学公共管理大专业考研必读信息（公共管理学院部分）一、人大公共管理专业考研概况中国人民大学是以人文社科类专业见长的名校，公共管理大类更是其王牌专业，不论是在师资配置、学术水平、教学质量，还是在学生素养、社会认可度等诸方面，都属国内一流水平。整个人大，招收公共管理类专业的学院有五个，每一个学院都有其特色，人大公管考研具体情况可以咨询育明乔老师/扣扣：二零三二柒〇柒三玖玖。育明教育独家为大家整理出了具体的学院和专业分布情况：序号院系招考专业①120

5、401行政管理（行政管理理论与实践方向）②120404社会保障③120405土地资源管理1公共管理学院④1204Z1公共财政与政策⑤1204J1城乡发展与规划⑥120402社会医学与卫生事业管理⑦1204Z2公共组织与人力资源①120401行政管理（教育行政管理）专业2教育学院②120403教育经济与管理3社会与人口学院120402社会医学与卫生事业管理本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明官网）十年专注考研考博专业课辅导4劳动人事学院120404社会保障农业与农村发展

6、51204J2可持续发展管理学院二、人大各学院公共管理专业及各方向考研招生实际录取人数本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明官网）十年专注考研考博专业课辅导2015年2014年2013年序号院系招考专业行政管理（行管理论与实践10人10人11人方向）社会保障3人2人4人土地资源管理6人4人5人1公共管理学院公财政与政策14人8人10人社会医学与卫生事业管理2人1人2人公共组织与人力资源4人4人4人城乡发展与规划2人5人7人行政管理（教育行政管理）11人2人11人2教育学

7、院教育经济与管理3人0人8人3社会与人口学院社会医学与卫生事业管理5人5人5人4劳动人事学院社会保障17人19人24人农业与农村发展5可持续发展管理4人7人8人学院三、人大管理学专业近五年分数线本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明官网）十年专注考研考博专业课辅导序年份政治英语专业一专业二总分号12015505090903502201450509090350320135555909035542012606090903605201160609090360四、人大近三年报考

8、内地学术性研究生的报录统计本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：www.yumingedu.com（育明官网）十年专注考研考博专业课辅导录取人数年份学院报名总人数统考推免合计公共管理学院9206141102教育学院3582323462014年社会与人口学院297393675劳动人事学院8394090130