欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:33936516
大小:1.32 MB
页数:29页
时间:2019-03-01
《论陆俨少的十分功夫说》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:硕士学位论文题目:论陆俨少的“十分功夫”说Onthe“KungFu:CultureandTrainingofTitle:painters”byLuYanshao学科、专业:美术学研究方向:中国画作者姓名:王娜导师及职称:赵文坦副教授论文提交日期:2014年4月授予学位日期:安徽师范大学学位评定委员会办公室万方数据论陆俨少的“十分功夫”说王娜安徽师范大学硕士学位论文二○一四年四月万方数据学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡
2、献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解安徽师范大学有关保留、使用学位论文的规定:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权安徽师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书。学位论文作者签名:导师签名:签字日期:
3、年月日签字日期:年月日学位论文作者获学位后去向:工作单位:电话:通讯地址:邮编:万方数据论陆俨少的“十分功夫”说摘要陆俨少是现代杰出的山水画家。关于画家的修养,他曾提出著名的“十分功夫说”——四分读书,三分写字,三分画画,并产生了广泛的影响。本文以此说为研究对象,首先分析此说的来源并阐述自己对于这一观点的理解,在此基础上,分别从读书、写字、画画等三个方面,论证文化修养、笔墨修养和艺术修养对于艺术家进行艺术创作的重要性,从而揭示“十分功夫说”的理论意义和实践意义。最后,本文还结合中国画的学习与创作问题,指出此说的现实意义和
4、永恒价值。关键词:陆俨少;读书;书法;中国画I万方数据Onthe“KungFu:CultureandTrainingofpainters”byLuYanshaoAbstractLuYanshao,afamousmodernlandscapepainting,hasaveryprofoundliteraryaccomplishment.Therearecountlessclassicpaintingsandbooksinhislife.Thisarticlewoulddiscusswithhisideaforthepain
5、ting"FULLPOWER":(fourpercentforreading,threepercentsforwriting,andthreeforpainting).First,thereisabriefdescriptionaboutsourcingandunderstandingforthat.Secondly,fromthedegreeofreading,writing,painting,itrespectivelydescribesthatapainter,especiallyChinapainters,sho
6、uldhavetheaccomplishmentinculturalbrushworkandartistic,andexpoundsindetailforwhyandhowtodothese.Attheend,hesummarizeditsrevelationforpeople,especiallyforouryoungergeneration.IfyouwanttodrawagoodChinesepainting,itisnecessarytostrengthenself-cultivationandpaymoreat
7、tentiontoimprovetheskillexceptpainting.KeyWords:LuYanshao;Reading;Calligraphy;ChinesePaintingII万方数据目录摘要...................................................................................................................................IAbstract....................
8、.............................................................................................................II前言..............................................
此文档下载收益归作者所有