论杨红樱的儿童世界

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1、四川师范大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交学位论文箍翻盔蛐!!!坳?是本人在导师塞陛I指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺：己提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者：签字El期：加7(f，年6月歹Et四川师范大学学位论文版权使用授权书本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定：学校作为申

2、请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权，即：1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索；2)为教学、科研和学术交流目的，学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权万方数据电子出版社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。同意按相关规定享受相关权益。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：签字日期：劢l昨6,El』日导

3、师签名：更P利签字目期：衅6月9日摘要论杨红樱的“儿童世界”中国现当代文学专业IIIIIIlUlILIIIIIIIII111．Y2541411研究生：张彦指导教师：邓利摘要：在我国当代儿童文学界，杨红樱是一个重要的存在，她始终秉持着“儿童本位”的创作立场，理解、尊重孩子，用她那充满着想象和温暖的文字来建构起属于儿童自己的文学世界。本文试图结合杨红樱的儿童观，以她的儿童小说为出发点，系统地去探究杨红樱丰富多彩的“儿童世界”，展现出她在当代中国儿童文学中的意义和价值。全文主要分为引言、正文、结语三个部分，引言部分主要是对目前关于杨红樱研究现状的梳

4、理和陈述，指出对杨红樱“儿童世界”进行研究的意义。正文部分主要分为三章，第一章从杨红樱构建“儿童世界”的理论支撑——“破解童心”的儿童观入手，主要论述“破解童心”儿童观的产生机制——儿童情结和“破解童心”儿童观的具体呈现形式两个问题。第二章主要论述杨红樱“儿童世界”内部构造的丰富多彩，以此来表现新世纪儿童的生活现实和精神现实。首先包括各种儿童形象地塑造，有“真正的孩子”、“格式化的孩子”、“非常男生”和“非常女生”，并且对“儿童世界”主体——“真正的孩子”的具体精神内涵进行了阐释，还对儿童的精神生命——成长的烦恼进行了展示，描写儿童在成长过程

5、当中渴望成长、处于萌芽时期的懵懂情感以及性别意识的觉醒；其次是围绕在儿童身边的成人形象塑造，包括了童心的守护者：有葆有童心的家长和呵护童心的老师，还有童心的“扼杀者”：丧失童心的家长和忽视童心的老师；再次是对儿童的童年精神伴侣——非常动物地分析；第三章主要论述杨红樱“儿童世界”的外部载体即构建“儿童世界”的各种艺术策略，首先是吸引儿童眼球的情节，主要包括热闹有趣和冒险刺激的情节设置；其次是勾起儿童兴趣的叙事，主要包括儿童视角的叙述方式、冰糖葫芦式的叙事策略和幻想、现实相结合的童话式叙事：最后是儿童能够理解的语言，包括量身订做的个性化语言、富含

6、喜剧色彩的幽默语言和充满时代气息的潮流语言。结语部分对杨红樱“儿童世界”的特点进行分析，并指出她在建构“儿童世界”中存在的一些不足之处。关键词：杨红樱“儿童世界”儿童四川师范大学硕士学位论文StudyonYangHongying’creationofchildrenChinesemodernandcontemporaryliteraturePostgraduate：ZhangYanSupervisor：DengLiAbstract：Yanghongying，whoholdsanimportantanduniquepositioninChine

7、secontemporarychildren’Sliterature．Sheremarks”children-orientation’’ashercreativestandpoint,understandingandrespectchildren．Tobuildachildren’Sownworldthroughcolorfulimaginationandwarmwords．My．dissertationbasedonherchildren’Snovels，attemptstocombineYanghonying’Sviewonchildre

8、n，toexploretherichandcolorfulparadiseofchildrensystematically,whichinordertoshowsh