营销师五级理论及答案

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1、科目代码:150职业资格全省统一鉴定职业：营销师等级：国家职业资格五级卷册一：职业道德理论知识注意事项：1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分：第一部分，1-25小题，为职业道德试题；第二部分，26-125小题，为理论知识试题。4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦净后，再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给

2、监考人员。6、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。地区：姓名：准考证号：第一部分职业道德（1-25题，共25道题。）一、职业道德基础理论与知识部分（第1～16题）答题指导：u该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。u请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。u错选、少选、多选，则该题均不得分。(一)单项选择(第1题～第8题，每题1分，共8分。)1、以下关于职业选择的说法中，正确的是(　　)。A、职业选择是个人的事，与社会发展要求无关B、人们有选择职业的自

3、由，但不等于可以随心所欲地选择职业C、职业选择自由与“干一行，爱一行，专一行”相矛盾D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求2、社会主义道德建设的基本原则是(　　)。A、集体主义B、爱国主义C、社会主义D、理想主义3、依法治国与以德治国的关系是(　　)。A、有先有后的关系B、有轻有重的关系C、互相替代的关系D、相辅相成、相互促进的关系4、从业人员在职业活动中，以公平、对等的态度对待领导、同事和顾客等人的行为是(　　)。A、平等待人B、作风正派C、理想远大D、个性鲜明5、公道的特征不包括(　　)。A、公道结果的强制性B、公道标准的时代性C、公道意识的社会性D、公道观念的多元性6

4、、追求真理的要求不包括(　　)。A、唯上司为尊B、加强学习C、不盲目从众D、敢于牺牲7、王安石在《金陵怀古》中写道：“霸主孤身取二江，子孙多以百成降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？”，你认为其中说明了(　　)。A、勤劳是丰收之母B、腐败是有历史原因的C、腐败是社会发展的必然现象D、节俭与成功紧密相连8、关于企业文化，你认为正确的是(　　)。A、企业文化是企业管理的重要因素B、企业文化是企业的外在表象C、企业文化产生于改革开放过程中的中国D、企业文化建设的核心内容是文娱和体育活动卷册一：职业道德部分第3页（共3页）(二)多项选择(第9题～第16题，每题1分，共8分。)9、在市场经济条

5、件下，如何正确对待个人利益与他人利益关系(　　)。A、首先要维护个人利益，其次考虑他人利益B、牺牲个人利益，满足他人利益C、个人利益的实现和他人利益的满足互为前提，寻找契合点D、损害他人利益，满足自己利益10、从业人员要做到求同存异，应做到(　　)。A、换位思考，理解他人B、胸怀宽广，学会宽容C、和谐相处，密切配合D、全力帮助他人11、在企业生产经营活动中，员工之间加强团结互助的要求包括(　　)。A、讲究合作，避免竞争B、平等交流，平等对话C、既合作，又竞争，竞争与合作相统一D、互相学习，共同提高12、一般职业能力与特殊职业能力的关系是(　　)。A、一般职业能力是特殊能力的基础B、特

6、殊职业能力是一般职业能力的基础C、特殊职业能力会促进一般职业能力的提高D、二者共同作用，才能使职业活动得以顺利进行13、下列选项中，体现了我国传统职业道德精华的内容包括(　　)。A、公忠为国的社会责任感B、恪尽职守的敬业精神C、自强不息、勇于革新的拼搏精神D、以礼待人的和谐精神14、合作的要求体现在(　　)。A、求同存异B、互助协作C、平等尊重D、公平竞争15、下列选项中，符合团结互助精神的表述是(　　)。A、“三人同心，其利断金”B、“三个和尚没水喝”C、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”D、“三人行，必有我师焉”16、企业道德是调整(　　)之间关系的行为准则和规范。A、企业与社会B、企业

7、与企业C、企业与员工D、员工与员工二、职业道德个人表现部分（第17～25题）答题指导：u该部分均为选择题，每题均有四个备选项。u请按照题意要求，根据自己的实际情况只选择其中一个选项。并在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。离散选择(第17题～第25题，每题1分，共9分。)17、每当单位安排值班时，你(　　)。A、拒绝接受B、找些理由推掉C、安排了就干D、尽量考虑别人，多做点无所谓卷册一：职业道德部分第3页（共3页）18、如果你所在的单位经营状况不景气，你最