《计算机科学导论》实验指导书5

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1、仲恺农业工程学院自编教材计算机科学导论BigGuo编（信息管理与信息系统专业用）（2012级适用）信息学院信息管理与信息系统系二○一二年八月印目录实验6表格处理软件的使用（Excel基础操作）.................................................................16.1实验目的.....................................................................................

2、.............................16.2预备知识..................................................................................................................16.3实验内容和步骤............................................................................................

3、..........26.3.1启动Excel2003...............................................................................................26.3.2基本概念........................................................................................................46.3.3工作表的建立......

4、..........................................................................................56.3.4对成绩表进行操作........................................................................................86.3.5对成绩表的变换操作...............................................

5、...................................216.3.6工作表的编辑和格式化..............................................................................296.3.7数据图表化..................................................................................................36I实验6表格处理软件的使

6、用（Excel基础操作）本实验完成电子表格处理软件MSExcel的基础操作。6.1实验目的1、熟练掌握Excel2003的启动与退出；2、认识Excel2003；3、熟练掌握文本、数值和日期型数据的输入（包括序列填充等自动输入的方法）；4、掌握部分公式和部分常用函数的使用；5、熟练掌握对工作簿、工作表的基本操作；6、掌握工作表中数据的编辑方法；7、熟练掌握工作表的插入、复制、移动、删除和重命名；8、掌握创建嵌入图表和独立图表的方法；9、图表的整体编辑和对图表中各对象的编辑；10、掌握图表的格式化。6.2

7、预备知识前面的实验我们练习了用MSWord这样的文档处理软件来处理文档信息。在实际生活和工作中，还有第二类常用的信息是用表格来表达的，比如成绩表、财务表等等。本实验介绍MSExcel的使用。MSExcel是一款功能极其丰富的电子表格软件，要想“一步登天”的完全掌握是不可能也是不必要的，但对MSExcel的掌握又是大学生另一项必不可少的基本技能。所以，我们对MSExcel的掌握设计了4个层次：第一个层次是：基础操作，完成工作表的基本建立和处理，简单的数据分析，比如简单函数和公式使用，简单图表的呈现方式。第

8、二个层次是：中级操作，完成数据表的复杂处理。比如数据的二次加工处理，图表呈现方式的选择，较高级的数据分析，比如筛选、分类汇总、数据有效性验证、简单数据透视等。第三个层次是：高级操作，针对更为复杂和难度更高的处理，以提高高效率数据处理为目标。第四个层次是：编程操作，通过VBA对Excel进行控制，宏操作等。利用Excel进行单位信息化系统（中小型）的设计和开发。就信息管理与信息系统专业而言，我们应该力求达到第三个层次，教学方面提供的支持是：安