2015年会计职称考试《财务管理》重要考点

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1、——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2015年会计职称考试《财务管理》重要考点分析与考核【“分析与考核”相关知识点】1.财务分析2.财务考核【重点精讲】：分析与考核（一）财务分析财务分析是指根据企业财务报表等信息资料，采用专门方法，系统分析和评价企业财务状况、经营成果以及未来趋势的过程。财务分析的方法通常有比较分析、比率分析、综合分析等。（二）财

2、务考核财务考核是指将报告期实际完成数与规定的考核指标进行对比，确定有关责任单位和个人完成任爹的过程。财务考核与奖惩紧密联系，是贯彻责任制原则的要求，也是构建激励与约束机制的关键环节。财务考核的形式多种多样，可以用绝对指标、相对指标、完成百分比考核，也可采用多种财务指标进行综合评价考核。此外，财政部等五部委于2008年6月发布了企业内部控制规范体系，它通过对内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督五个要素的规范，要求企业在遵循全面性、重要性、制衡性、适应性、成本效益五项原则的基础上，合理保证企业

3、经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整，提高经营效率和效果，促进企业实现发展战略。需指出的是，内部控制中的控制与上述财务控制中的控制并非同一个概念，二者在范围与内容上都存在本质区别。企业在财务管理的各个环节都必须全面落实内部控制规范体系的要求。利益冲突与协调【“利益冲突与协调”相关知识点】1.所有者和经营者利益冲突与协调2.所有者和债权人的利益冲突与协调【重点精讲】：利益冲突与协调高顿网校AllRightsReserved版权所有复制必究1————————————————————————

4、——————————————————————————————————————————————————————————————————————————协调相关者的利益冲突，要把握的原则是：尽可能使企业相关者的利益分配在数量上和时间上达到动态的协调平衡。而在所有的利益冲突协调中，所有者与经营者、所有者与债权人的利益冲突与协调至关重要。（一）所有者和经营者利益冲突与协调在现代企业中，经营者一般不拥有占支配地位的股权，他们只是所有者的代理人。所有者期望经营者代表他们的利益工作，实现所有者富最大化，而经营者则有其

5、自身的利益考虑，二者的目标经常会不一致。通常而言，所有者支付给经营者报酬的多少，取决于经营者能够为所有者创造多少财富。经营者和所有者的主要利益冲突是经营者希望在创造财富的同时，能够获取更多的报酬、更多的享受，并避免各种风险；而所有者则希望以较小的代价（支付较少报酬）实现更多的财富。为了协调这一利益冲突，通常可采取以下方式解决：1.解聘这是一种通过所有者约束经营者的办法。2.接收这是一种通过通过市场约束经营者的办法。3.激励激励就是将经营者的报酬与其绩效直接挂钩，以使经营者自觉采取能提高所有者财富的措施。

6、激励通常有两种方式：（1）股票期权；（2）绩效股。（二）所有者和债权人的利益冲突与协调所有者的目标可能与债权人期望实现的目标发生矛盾。首先，所有者可能要求经营者改变举债资金的原定用途，将其用于风险更高的项目，这会增大偿债风险，债权人的负债价值也必然会降低，造成债权人风险与收益的不对称。因为高风险的项目一旦成功，额外的利润会被所有虫享；但若失败，债权人却要与所有者共同负担由此而造成的损失。其次，所有者可能在未征得现有债权人同意的情况下，要求经营者举借新债，因为偿债风险相应增太，从而致使原有债权的价值降低。

7、所有者与债权人的上述利益冲突，可以通过以下方式解决：1.限制性借债债权人逋过事先规定借债用途限制、借债担保条款和借债信用条件，使所有者不能通过以上两种方式削弱债权人的债权价值。2.收回借款或停止借款当债权人发现企业有侵蚀其债权价值的意图时，采取收回债权或不再给予新的借款的措施，从而保护自身权益。高顿网校AllRightsReserved版权所有复制必究2————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

8、——————————————————————企业财务管理的内容【“企业财务管理的内容”相关知识点】1.企业财务管理的内容【重点精讲】：企业财务管理的内容公司的基本活动可以分为投资、筹资、运营和分配活动四个方面，对于生产企业而言，还需进行有关生产成本的管理与控制。从务管理角度看，投资可以分为长期投资和短期投资，筹资也可以分为长期筹资和短期筹资，由于短期投资、短期筹资和营业现金流管理有着密切关系，通常合并在一起讨论，称为营运资金管理。因此，本教