2015年人大公共管理学院西方经济学考研知识点框架,考研讲义,考研重点考点总结三

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1、中国人民大学公共管理学院考研指导西方经济学考研框架第六章总需求¡ª总供给模型一、总需求函数和总需求曲线*总需求函数：y=f（P）*总需求曲线二、总供给函数和总供给曲线*总供给函数*总供给曲线三、总需求与总供给的均衡模型*总需求与总供给均衡*总需求与总供给均衡的变动四、总需求曲线与总供给曲线移动的效应*总需求曲线移动的效应*总供给曲线移动的效应五、凯恩斯主义对经济波动的解释（短期均衡和长期均衡）第七章通货膨胀与失业一、失业理论（一）失业的含义和衡量符合法定工作条件、有工作愿望的人，愿意接受现行工资且正在寻找工作但还没有找到工作的经济

2、现象*失业的衡量：失业率*自然失业率与充分就业(二)失业的类型*周期性失业*结构性失业*隐性失业*季节性失业*技术性失业是*古典失业*求职性失业劳动的需求结构是由包括产业结构、产品结构在内的经济结构决定的，劳动的供给结构是由人口总量和人口结构决定的，教育也是影响劳动的供给结构的重要变量。(三)失业的影响1.奥肯法则：美国经济学家阿瑟·奥肯（1929~1979）提出来的失业率上升与经济增长率下降相互关系的原理。实际GNP相对潜在GNP每下降2%，失业率就上升1%。反之，实际GNP增加2%，失业率就下降1%*失业与经济增长之间的内在关

3、系，失业的变动引起经济增长的变动，同样，经济增长的变动也引起失业的相应变动。从失业增加引起经济增长减少的角度看，奥肯法则其实说明了失业对经济带来的损失。2.失业的经济影响*失业对家庭的影响*对国民经济的影响*对厂商的影响3.失业的社会影响*失业会导致个人的尊严受损，会导致家庭关系紧张，会导致生活水平下降和疾病增多，失业还会导致犯罪增多和社会秩序的混乱。(四）降低失业率的对策*1．增加总需求*2．增加总供给二、通货膨胀理论（一）通货膨胀的类型*含义和衡量*类型1.依据通货膨胀率的高低划分：温和、急剧和恶性2.依据对价格影响的差别划分

4、：平衡的、非平衡的3.依据对通货膨胀的预料程度划分：可预期的、非预期的（二）通货膨胀的形成原因*货币供给的增加*需求拉动*成本推动工资成本、利润推动、原料成本*结构性通货膨胀通货膨胀往往是各种原因共同作用的结果。从这种意义上说，各种通货膨胀的理论是互相补充的，而不是互相排斥的。（三）通货膨胀螺旋*通货膨胀预期和惯性决定的*美国经济学家萨缪尔森认为，通货膨胀螺旋的具体形式，是由实际失业率与自然失业率的相对关系决定的。当实际失业率小于自然实业率时，通货膨胀螺旋具有上升的趋势；当实际失业率大于自然失业率时，通货膨胀螺旋具有下降的趋势。（

5、四）通货膨胀的经济效应*1．通货膨胀的收入分配效应*2．通货膨胀的产出和就业效应*3．通货膨胀与产量。（五）反通货膨胀的政策*用衰退来降低通货膨胀：渐进的和激进的*收入政策（工资和物价管制政策）实行工资和价格指导指标冻结工资和物价实行以税收为基础的收入政策。*改变预期*实行异端稳定措施：针对恶性通货膨胀*恶性通货膨胀的表现*恶性通货膨胀的原因一般原因：货币供给的高速增长特殊原因：各种重大事件，例如战争、巨大的财政赤字和债务等*制止恶性通货膨胀的措施1.制止汇率下降2.制止大规模的预算赤字3.实施异端稳定措施：*对工资和物价的直接干

6、预*暂停偿还外债*进行货币改革第八章通货膨胀与失业二、菲利普斯曲线*英国经济学家A·W·菲利普斯（Phillips）通过研究1861~1957年英国的失业率与货币工资增长率的统计资料，做出了一条表示失业率与工资变动率之间依存关系的曲线，这条曲线就叫被称为菲利普斯曲线。菲利普斯曲线是一条向右下方倾斜的曲线，力图揭示出失业与货币工资的变动之间存在着一种反向关系：当失业率较低时，货币工资趋向上升，当失业率较高时，货币工资趋向下降。*萨缪尔森：失业与通货膨胀之间的交替关系1.短期菲利普斯曲线与长期菲利普斯曲线*自然率假说和菲利普斯曲线的划

7、分*萨缪尔森：失业与通货膨胀之间的交替关系*自然率假说和菲利普斯曲线的划分（短期和长期）2.菲利普斯曲线的政策含义*1．短期菲利普斯曲线的政策含义短期菲利普斯曲线的隐含的假定条件是实际产出小于潜在的产出，因此，政府实行扩大需求的政策，虽然会引起通货膨胀，但却可以增加产出，降低失业率。也就是说，要想减少失业，就采取通货膨胀的政策。反之，要想降低通货膨胀率，就应使失业增加。*2．长期菲利普斯曲线的政策含义在长期中，政府连续实行扩大需求的政策，会使实际产出与潜在产出的差距越来越小，最终等于零，这时增加货币投放刺激需求，并不能提高总产出和

8、降低失业率，而只是刺激通货膨胀率的上升。长期菲利普斯曲线的政策含义是：要想使刺激需求的政策产生积极效应，就必须提高供给和潜在产出能力。第八章经济周期与经济增长理论一、经济增长的含义*一国生产的商品和劳务总量的增加率*反映的是一个经济社会的实际产量或