现状与出路约旦河流域阿以水资源合作研究

《现状与出路约旦河流域阿以水资源合作研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、华中师范大学硕士学位论文现状与出路：约旦河流域阿以水资源合作研究姓名：刘卫申请学位级别：硕士专业：国际政治指导教师：刘从德20070501硕士学位论文MASTER’STHESIS内容摘要因为其特殊的战略地理位置及丰富的石油资源，中东地区一直就是历史上大国争夺的焦点。在以和平是发展为主题的当代世界，中东地区的和平关系着整个世界的和谐发展与安宁，探索中东和平尤其是阿以和平的实现仍然是当前国际关系理论界亟需解决的热点课题。水资源冲突一直是制约阿以和平的重要因素之一，在资源竞争目益激烈的今天，他对国际关系的影响正越来越为人们所关注。从资源合作的角度来探

2、讨阿以和平的实现是本文的主要写作意图。作者把阿以之间的水资源冲突作为本文的切入点，选取了约旦河流域为特定的地理背景，以水资源的合作为中心议题和贯穿全文的主线，采用了系统分析、比较研究等方法试图寻求一种合理的合作模式来促进阿以之间水资源和平的实现。文章主要是从四个方面来展开论述。前两部分首先从理论和现实两个层面分析约旦河流域的阿以水资源合作的必要性、可行性，为后面对合作路径的具体分析作铺垫，同时也说明了本文选题的科学性以及文章写作的重要意义；在随后的第三部分重点叙述的是阿以水资源的合作现状，其中详细介绍了现有合作所取得的成就与存在的问题，并且系统

3、论述了导致这些问题的原因。最后第四部分是全文的结论部分，也是全文的写作目的所在。通过前面三个部分的研究和论述，在此作者指出了未来阿以水资源合作的出路一建立科学、有效的水资源区域共管合作机制。这一合作出路主要包含以下要点：首先要规范合作要素，以保证其科学性、有效性；其次必须突出区域共管；最后合作必须有相应的机制来加以保障和规范。合作是缓解阿以水资源冲突的必然选择。作者相信，只要我们朝着正确的方向努力，阿以水资源合作的明天一定会有更美好，未来的阿以和平乃至整个中东地区的和平进程也会因此而更加顺利。关键词：约旦河流域：水资源合作；国际机制硕士学位论文

4、MASTER'STHESISAbstract缸itsspecialstrategiclocationandabundantoilresources，theMiddleEastregionhasalwaysbeenthefocalpointofgreatpowersinhistory．Today，thethemeofourworldis“PeaceandDevelopment”．SotheMiddleEastpeaceprocessisimportanttotheharmoniousdevelopmentofthewholeworld．Howto

5、pushontheMiddleEastpeaceprocess，especiallytheArab·Israelipeaceprocessisstillahotissuetobesolvedforthetheoristsoncurrentinternationalrelations．WaterconflicthasbeenakeyfactorconstrainingtheArab·Israelipeace．Especiallyatpresent，fortheresourcescompetitionbecomeshotterandhotter,i

6、tsinfluencesOiltheinternationalrelationshavecausedfarmoreattention．ToexploretherealizationoftheArab—Israelipeacefromtheperspectiveofresourcescooperationisthewritingfocusofthisessay．BasedontheconflictbetweenArabsandIsraelisintheJordanBasinRegion，thisthesisanalyzesthewaterreso

7、urcescooperationinthisregioninordertofindthewayt0achievepeacebetweentheArabsandIsraelisonthewaterresources．Thisthesisconsistsoffourpans．Inthefirsttwopans，theauthordiscussesthenecessityandfeasibilityoftheArab—Israelicooperationonthewaterresourcesfromtheoreticalandpracticalper

8、spectives．Thesepaaspavethewayforthebelow,andalsoillustratethesigniflcanceso