新课标人教版选修单元测试题认识有机物.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com《认识有机物》单元测试题考生注意:本试卷共13题,总分100分,考试时间40分钟。可能用到的相对原子质量:H1,C12,N14,O16一、本题共有6个小题,每小题6分,共36分;每小题有一个或两个选项符合题意)1.某有机物在氧气中充分燃烧,生成等物质的量的水和二氧化碳,则该有机物必须满足的条件是()A、分子中的C、H、O的个数比为1:2:3B、分子中C、H个数比为1:2C、该有机物的相对分子质量为14D、该分子中肯定不含氧元素2.下列分子式表示的物质,具有同分异构体的是()A、C3H7ClB、C3H8C、CH2Cl2

2、D、C2H6O3.在密闭容器中某气态烃和氧气按一定比例混和,点火爆炸后恢复到原温度(20OC),压强减小至原来的一半,若加NaOH的溶液则气体全部被吸收,则此烃为()A.C3H8B.C2H4C.C2H6D.C6H64.有机物的正确命名为()A.2-乙基-3,3-二甲基-4-乙基戊烷B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷C.3,3,4-三甲基已烷D.2,3,3-三甲基已烷5.1体积某气态烃和2体积氯化氢发生加成反应后,最多还能和6体积氯气发生取代反应。由此可以断定原气态烃是(气体体积均在相同条件下测定)()A.乙炔B.丙炔C.丁炔D.丁二烯6.拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的

3、杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如图,下列对该化合物叙述正确的是()A.属于芳香烃B.属于卤代烃C.在酸性条件下不水解D.在一定条件下可以发生加成反应学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com班级姓名座号第Ⅱ卷(非选择题共64分)注意事项:第Ⅱ卷共2页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上,用铅笔答题者一律不得分。选择题答案:1;2;3;4;5;6;7.(10分)按官能团的不同,可以对有机物进行分类,请指出下列有机物的种类,。CH3CH2CH2COOH__________;_______

4、____;____________________________;________________;8.(8分)请设计实验方案区分已烷、溴乙烷、乙醇三种液态有机物。9.(8分)下列各组中的两种有机物,可能是相同的物质、同系物或同分异构体等,请判断它们之间的关系(1)2-甲基丁烷和丁烷________________(2)正戊烷和2,2-二甲基丙烷________________(3)间二甲苯和乙苯_____________________(4)1-已烯和环已烷______________________10.(12分)某同学为测定维生素C中碳、氢的质量分数,取维生素C样品研碎,称取该试

5、样0.352g,置于铂舟并放入燃烧管中,不断通入氧气流。用酒精喷灯持续加热样品,将生成物先后通过浓硫酸和碱石灰,两者分别增重0.144g和0.528g,生成物完全被吸收。试回答以下问题:(1)维生素C中碳的质量分数是_______________,氢的质量分数____________________(2)维生素中是否含有氧元素?为什么?(试通过计算说明)(3)如果需要你确定维生素C的分子式,你还需要哪些信息?学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com11.(10分)下列两幅谱图是结构简式

6、为CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3的两种有机化合物的1H核磁共振谱图。请判断哪一幅是CH3CH(OH)CH3的1H-NMR谱图,并说明理由。AB______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.(4分)已知胰岛素含硫的质量分数为3.4%,相对分子质量为5734,则每个胰岛素分子中所含的硫原子数为多少?__

7、_________________13.(12分)某混合气体由一种气态烷烃和一种气态烯烃组成,在同温同压下,混合气体对氢气的相对密度为13,在标准状况下,将56.0L混合气体通入足量溴水,溴水质量增重35.0g,通过计算回答:(1)混合气体中气态烷烃的化学式:(2)混合气体中两种气体的物质的量之比:(3)写出混合气体中气态烯烃可能的结构简式:学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变

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