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1、苏教版八年级语文上册第13课《人琴俱亡》一课一练阅读题答案课课练习题苏教版八年级语文上册第13课《人琴俱亡》一课一练阅读题答案课课练习题课前预习1•给加点字注音。病笃奔丧索舆亦卒2•请写出下列加点字词意思子敬素好琴都不哭寡人反取病取子敬琴弹都是俱病笃3.为下列加粗的字词选择正确的一项⑴何以都不闻消息A.总是B.竟C.已经⑵语时了不悲703E本来的,原有的直径调弄A.结束B.可能C.⑶子敬素好琴A.白色B.向来C.⑷便径入坐灵床上A.小路B.径直C・⑸弦既不调A.协调氏调解C.⑹因恸绝良久A.隔断B.绝对C.极⑺便索舆来奔丧A.轿子B.地图C.舆论课内练习王子猷、
2、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。1.给加点字注音。猷悲恸1.填空。刘义庆,南朝文学家。本文选自他编的笔记体小说集o2.解释加点词。(1)病笃(2)何以都不闻消息(3)人琴俱亡⑷弦既不调⑸因恸绝良久⑹月余亦卒3.翻译下列句子⑴便索舆来奔丧,都不哭。(2)因恸绝良久,月余而卒。4.对《人琴俱亡》理解不正确的是A子猷很关心弟弟子敬,即使在病中仍询问弟弟的情况。B子猷行为脱俗,与常人有别,这从闻丧不哭
3、和掷琴恸绝可以看出来。C子敬去世时,子猷不是立即知道消息的,他身边的家人对他隐瞒了子敬的死讯。D子猷知道子敬素好琴,他想在灵堂上为子敬弹奏,但他的琴技太差,弹不起来。5.下面表述不正确的是A“人琴俱亡”源于《世说新语》,后常用来比喻对知己、亲友去世的悼念之情。B刘义庆是南朝宋文学家,《世说新语》是他创作的一部笔记体小说。C这篇课文是写兄弟之情的,人们常用情同手足来形容兄弟之间的感情深厚。D子猷与子敬之间的兄弟情谊是深厚的,子猷虽行为举止脱俗,但也不能超脱这种深挚的亲情。1.文中最能体现子猷子敬兄弟之情的语句是什么?2.“弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?3.
4、课文开头写子猷“了不悲”“都不哭”,后来又写他“恸绝良久”,这是否矛盾?4.请写出有关兄弟情或友情的成语名人名言等。课后评价管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也!”1.请写出与本文有关的成语。2.读了本文,在交友上,你受到什么启示?
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