培养创新能力争做优秀党员

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1、培养创新能力争做优秀党员我国自古崇尚创新的精神，《大学》中说：“苟日新、日日新、又日新。”就是从动态的角度，用简短而反复的文字，强调不断革新，加强思想革命的重要性和紧迫感，是催人奋进的。今天的我们不一定要像商汤王一样把这句话刻在澡盆里，但社会的飞速变革，要求党员干部必须要端正学习态度，不断汲取新思想、新观念、新方法，才能走在时代的前沿，要把这句话刻在床头、案头，入心入脑，使之成为我们的座右铭。习近平总书记在中央党校2014年春季学期开学典礼上强调，提高领导干部推动科学发展的能力，是当前干部队伍建设的一项

2、根本任务，各级领导干部要努力提高六个方面的能力，其中第二项就是要提高开拓创新的能力，善于根据事物发展的客观规律推动思维创新、方法创新、实践创新、制度创新，创造性地开展工作。所谓的创新思维能力，就是指不墨守成规，奇异、求变，创造性地提出问题和创造性地解决问题，就是要有敢为人先的锐气，打破迷信经验、迷信本本、迷信权威的惯性思维，摒弃不合时宜的旧观念，以思想认识的新飞跃打开工作的新局面。要努力突破创新过程中的“不想、不敢、不能、不愿、不会”的问题，这些问题主要表现在：不求有功，但求无过。工作缺乏动力，安于现状

3、，甘于平庸，得过且过；只说不做，消极畏难。个别领导干部“唱功”有余，“做功”不足，叫的响，抓的松，“唯条件论”，干事不积极，不主动；瞻前顾后，生怕失败。做事情“前怕狼后怕虎”，一味逃避，畏首畏尾；骄傲自满，不思进取。一些人在取得一点成绩后，就认为自己非常了不起，目空一切，精神懈怠；盲目蛮干，劳民伤财。赶急图快，急功近利，“眉毛胡子一把抓”，导致事与愿违，后患无穷。那么，如何在改革进入攻坚期的当下，正确地培养党员干部的创新能力，增强创新意识，调动智慧和力量，激发创新潜能，产生1+1>2的效应。要有打破惯性

4、的创新思维。古代鲁国有一个人，非常擅长编制麻鞋，他准备到越国做生意。有人劝告他说：“不要去，会失败的。你善编鞋，而越人习惯于赤脚走路，你擅长的技术，在越国却派不上用场，能不失败吗？”可鲁人并没有改变初衷，还是去了越国做起了卖鞋的生意。几年后，鲁人不但没有失败，反而成了有名的大富翁。这个故事告诉我们，要善于运用逆向思维，转化角度，寻求解决问题之道。要有敢想敢干的创新胆量。习近平总书记指出：“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。”新常态下，

5、要想取得改革新成就，实现发展的新变化，就要提振敢想敢干的精气神儿，想在人前，干在实处，走在前列，创新创业。要有立足实际的创新方法。创新要取得实效，必须要找到合理的方式方法，不能“闭门造车”，不能搞“花架子”，要到实践中去创新思路，找出问题、分析问题、解决问题，创新不是眼高手低，而要脚踏实地，不能搞“短平快”，不能“拍脑袋”决策，要在人民群众中汲取创新的“根本”和“源泉”，以谋求发展的实效。