论当代大学生对中国优秀传统文化的传承与弘扬

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1、第28卷第6期怀化学院学报Vol28No62009年6月JOURNALOFHUAIHUAUNIVERSITYJun.2009论当代大学生对中国优秀传统文化的传承与弘扬陈元九(怀化学院政法系,湖南怀化418008)摘要:当代大学生所具有的积极向上,不断进取的良好思想道德素质和健康的人生观对中国优秀传统文化的传承与弘扬的结果;是通过高校人文知识的科学教育、家庭的良好传统教育、整个社会的高度重视和努力等因素合力作用的结果。关键词:当代大学生;

2、优秀传统文化;传承与弘扬;基本途径中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1671-9743(2009)06-0121-03OnContemporaryUniversityStudentsPassingonandCarryingForwardChineseOutstandingTraditionalCultureCHENYuan-jiu(DepartmentofPoliticalScienceandLaw,HuaihuaUniversity,Huaihua,Hunan41800

3、8)Abstract:Inthecontemporarytimes,universitystudentsneedtopassonandcarryforwardChineseoutstandingtraditionalculture;anidealresultofwhichliesinthestudentsgoodideologicalandethicalstandardsandhealthyoutlookonlife,theschoolsscientifichumaneeducation,thef

4、amiliesgoodtraditionaleducation,andthewholesocietysemphasisontheeducationofChineseoutstandingtraditionalcultureetc.Keywords:contemporaryuniversitystudents;outstandingtraditionalculture;passingonandcarryingforward;basicroute当代大学生所具有的高度关注国家和民族利益的强烈

5、的而奉天时∀、!财成天地之道,辅助万物之宜∀,是天人合一爱国主义情感与民族自信心;追求和谐统一的价值取向;比较的最高境界,实现个体与个体、个体与群体、人类与自然之理性认识判断能力和较强的分析能力;诚信为本,关爱他人,间高度协调是人们追求的价值思想。!天人协调∀、!天人合乐于奉献,积极向上,不断进取的良好的道德素质和健康的人一∀的和谐是整个中国传统文化的最高价值原则。生观,无一不是对中国优秀传统文化的传承与弘扬的结果。第三,修身内省的价值观。中国古代儒、道、法、墨各中国优秀传统文化由中华民族世世代代在长

6、期的社家都非常重视身与性的合一。老子、庄子、孔子、孟子、屈一会生活实践中所创造的、积淀起来的、传承下来原等在这方面都有很高的造诣。儒家提出自我修养的根本方的、保留在中华民族中间的具有稳定形态的中国文法是!慎独∀。礼记#大学提出!故君子慎重其独也∀,化。它是中华民族宝贵的精神遗产,也是中华民族特有的思!慎独∀是!诚意∀、!正心∀之意,是独善其身的修养方法,维方式的精神体现。要求君子!吾日三省吾身∀,达到!诚意∀、!正心∀,最后中国传统文化思想学派林立,主要有儒、道、法、墨!止于至善∀的崇高境界。等,其

7、思想丰富,观点各异,但又有着共同的思想核心和价第四,!重义轻利∀的义利观。中国传统文化特别重视值取向,从而汇集成为优秀传统文化的核心。归结起来有以处理好义与利的关系问题。孔子曾指出:!富与贵,是人之下四个方面:所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也,第一,锐意进取的人生观。易传中提出的!天行健,不以其道得之,不去也。∀要人们求利时要以符合义的要求君子以自强不息∀及!地势坤,君子以厚德载物∀两个命题,集为前提,做到!见得思义∀,!义然后取∀。义是第一位的,中地体现了中国文化的精神实质。!自

8、强不息∀就是!努力向利是第二位的,利要服从义。因而!富贵不能淫,贫贱不能上,决不停止∀,是中华民族不断进取、奋发有为精神的写照;移,威武不能屈∀成为中国人民的处世哲学、人生准则,于!厚德载物∀指君子应以大地一样的胸怀包容万事万物。这些是才有了屈原、文天祥、林则徐等仁人志士的高风亮节。这特点,概括出了中华民族积极向上的民族精神。对今天人们如何处理好道德理想与现实利益、精神追求与物第二,和谐相处的社会观。在人与自然、人与人的关系质生活的关系,个人利益与集体利

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