广东省湛江市大成中学2017-2018学年人教版八年级上册生物同步练习612从种到界（解析版）

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1、大成中学2017-2018学年人教版八年级上册生物同步练习6.1.2从种到界一、选择题1.生物分类单位中最“小”的是（）A.界B.属C.纲D.种【答案】D【解析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、日、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最小的分类单位。2.下列有关种的叙述中，错误的是（）A.同种的哺乳动物，可通过有性生殖产生有生育能力的后代B.同种生物必同属C.同种的植物，可以通过人工授粉产生后代0.同属生物必同种【答案】D【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属

2、、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物必同属，但同属的不一定同种。在自然条件下，通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代，如同种的哺乳动物，可通过有性生殖产生后代，后代具有生殖能力；同种的植物，可以通过人工授粉产生后代。所以D错误。3.下列节肢动物中，与蝴蝶亲缘关系最近的是（）【答案】D【解析】蜘蛛有4对足，而昆虫有3对足，因此不是昆虫，而是节肢动物蛛形纲；蜘蛛昭虾有多对足，而昆虫有3对足，因此不是昆虫，而是节肢动物甲壳纲；娱蚣有多对足，而昆虫有3对足，因此不是昆学虫，而是

3、节肢动物多足纲；蝗虫有3对足，昆虫有3对足，因此蝗虫是昆虫。绷蝶有3对足是昆虫，因此与蝴蝶亲缘关系最近的是蝗虫。*科*网…学*科*网…1.如图是初二（3）班某同学为“梅”设计的植物挂牌.其中书写学名应该使用的是（）【答案】B【解析】双名制命名法规定物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种加词在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。2.生物分类单位的等级越小，所包括生物共同特征和种类数量的关系是（）A.共同特征越少，种类数量越多B.共同特征越少，种类数量越少C.共同特征越多，种类数量越少D.共同特征越多，种类数量越多【答案】C

4、【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中，种是生物分类的基本单位。单位等级越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；单位等级越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。所以生物分类单位的等级越小，所包括生物共同特征越多和生物种类数量越少。二、多选题3.下列叙述中错误的是（）A.生物多样性的实质是生态系统的多样性B.生物分类的基本单位是“种”C.生物的分类单位越大，生物的共同特征越多D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区【答案】ACD【解析】生物多样性的实质是基因的多样性，A

5、错误；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，B正确；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，C错误；保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性，D错误。1.孙默同学建立了如下生物分类表解，表解屮①②③可代表的生物分别是（）生物C.水稻枯草杆菌乙肝病毒D.马尾松乳酸菌流感病毒【答案】CD【解析】分析题中的分类索引对知，①内有叶绿体，应该是绿色植物，②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物，③无细胞结构，应该是病毒。水稻是绿色植物，酵母菌是真菌，有成形的细胞核，甲流病毒属于病

6、毒，故A错误；草履虫属于单细胞动物，醋酸杆菌属于细菌，衣藻属于植物，故B错误；水稻是绿色植物，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，故C1E确；马尾松属于绿色植物，乳酸菌属于细菌，流感病毒属于病毒，故D正确。故选CD。2.下列那组动物亲缘关系最近（）A.虎和猫B.虎和狼C.虎和豹D.虎和狮【答案】CD【解析】猫与虎同属于猫科，虎与狼同属于食肉日，虎和豹同属于豹属，虎与狮子同属于豹属，日、科、属屮属最小，因此同属的虎和豹、虎和狮的亲缘关系最近。点睛：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单

7、位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。3.根据你说学到的知识，你认为下面那两组分类是完全正确的（）A.鸵鸟、蟋蟀和西瓜为陆生动物B.鸡、鸭和鹅为家禽C.小麦、玉米、水稻为农作物D.海带、鲫鱼、老虎是水生生物【答案】BC【解析】鸵鸟、蟋蟀是陆生动物，西瓜是陆生植物，A错误；鸡、鸭和鹅都是家禽，是按照用途分类的，B正确；小麦、玉米、水稻为农作物，是按照用途分类的，C正确；海带、鲫鱼是水生生物,老虎是陆生生物，D错误。三、填空题1.生物学家根据生物Z间的,将生物

8、进行分类.生物分类有七个单位，它们按的顺序依次是.在生物的分类等级单位中，是最基本的分类单位，其亲缘关系最密切.【答案】(1).相似程度(2).从大到小(3).界、