专题4.2+富集在海水中的元素——氯(讲)-2018年高考化学一轮复习讲练测+Word版含解析

专题4.2+富集在海水中的元素——氯(讲)-2018年高考化学一轮复习讲练测+Word版含解析

ID:33906818

大小:535.00 KB

页数:20页

时间:2019-03-01

专题4.2+富集在海水中的元素——氯(讲)-2018年高考化学一轮复习讲练测+Word版含解析_第1页
专题4.2+富集在海水中的元素——氯(讲)-2018年高考化学一轮复习讲练测+Word版含解析_第2页
专题4.2+富集在海水中的元素——氯(讲)-2018年高考化学一轮复习讲练测+Word版含解析_第3页
专题4.2+富集在海水中的元素——氯(讲)-2018年高考化学一轮复习讲练测+Word版含解析_第4页
专题4.2+富集在海水中的元素——氯(讲)-2018年高考化学一轮复习讲练测+Word版含解析_第5页
资源描述:

《专题4.2+富集在海水中的元素——氯(讲)-2018年高考化学一轮复习讲练测+Word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家1、掌握氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2、了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3、理解海水资源的综合开发利用。4、掌握Cl2的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。5、卤族元素的性质递变规律及与化工生产相结合的资源综合利用。一、氯气的性质1、氯元素的原子结构氯元素位于元素周期表中第三周期ⅦA族,原子结构示意图为,最外层有7个电子,在化学反应中易获得1个电子而表现为-1价。自然界中氯主要以化合态形式存在。2、物理性质颜色状态气味密度毒性溶解性黄绿色气体刺激性比空气大有毒1体积水溶解

2、约2体积Cl2【注意】实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是:用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔。3、化学性质Cl的最外层有7个电子,易得到1个e-,具有很强的氧化性,能跟很多具有还原性的物质发生反应,如金属、非金属单质、化合物等。-20-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家(1)与金属反应铜、铁在氯气中燃烧的化学方程式为:Cu+Cl2CuCl2(棕黄色烟)2Fe+3Cl22FeCl3(棕褐色烟)(2)与非金属反应氢气在氯气中燃烧的化学方程式为:H2+Cl22HCl(苍白色火焰)氢气与氯气的混合气体

3、在光照条件下发生爆炸H2+Cl22HCl(3)与水反应:Cl2+H2O=HCl+HClO(4)与碱反应氯气与水或碱反应,氯的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还原性。①与烧碱反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,②制取漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。漂白粉的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2。漂白粉的漂白原理是:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO产生的HClO具有漂白性和强氧化性。

4、由于HClO见光易分解,所以漂白粉应密封保存。(5)跟还原性物质反应①氯气与KI溶液:2KI+Cl2=2KCl+I2。②氯气与FeCl2溶液:2FeCl2+Cl2=2FeCl3。③向氯水中通入SO2:SO2+2H2O+Cl2=H2SO4+2HCl。4、次氯酸和次氯酸盐的性质-20-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家(1)次氯酸(HClO)①不稳定性:化学方程式为2HClO2HCl+O2↑。②弱酸性:比碳酸酸性弱。③强氧化性:具有漂白性,能杀菌消毒。(2)Ca(ClO)2的主要化学性质①Ca(ClO)2的稳定

5、性比HClO强。②水解显碱性,其水解离子方程式:ClO-+H2OHClO+OH-。③与酸反应生成HClO,作为漂白或消毒剂的原理可用化学方程式表示为Ca(ClO)2+CO2+H2O===2HClO+CaCO3↓。【特别提醒】(1)Cl2与变价金属反应,均生成高价态金属氯化物。(2)氯气与水的反应中,氯气既作氧化剂又作还原剂:(3)常温下干燥的氯气或液氯均不与铁反应,故液氯通常储存在钢瓶中。【典型例题1】【甘肃省兰州第一中学2018届高三8月月考】下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养

6、皿扣在上面。已知:2KMnO4+16HCl―→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O-20-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家对实验现象的“解释或结论”正确的是()选项实验现象解释或结论Aa处变蓝,b处变红棕色氧化性:Cl2>Br2>I2Bc处先变红,后褪色氯气与水生成了酸性物质Cd处立即褪色氯气与水生成了漂白性物质De处变红色还原性:Fe2+>Cl-【答案】D漂白性物质,故B错误;C.Cl2和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,消耗了氢氧化钠红色退去,不能证明生成物质具有漂白性,故C错误;D.Cl

7、2将Fe2+氧化为Fe3+,试纸变为红色,反应的离子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3,证明还原性Fe2+>Cl-,故D正确;故选D。【点评】首先熟练掌握氯气的性质,特别是氯气的特殊性质,然后结合题目的条件和信息深入分析,判断反应现象和反应的实质,需要注意的是氯气的相关题目经常与氧化还原反应原理和离子反应原理相结合,实际分析时应结合相关原理进行综合分析。【迁移训练1】【2017届北京市丰台区高三上学期期末】某同学设计完成了以下两个实验:①向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后滴加氯水,CCl4层变成紫色。继续

8、向试管中滴加氯水,振荡,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。