校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究

校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究

ID:33906706

大小:65.79 KB

页数:9页

时间:2019-03-01

校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究_第1页
校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究_第2页
校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究_第3页
校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究_第4页
校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究_第5页
资源描述:

《校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、校企合作共建实训基地人才培养模式创新探究摘要根据市场需求制订人才培养方案,建立能力主导的实践教学体系,从工作岗位出发建设校企合作课程等建立起来的“厂中校”人才培养模式,可以实现人才培养与企业需求零距离对接,可使学校、企业、学生三方实现'‘三赢"。关键词校企合作;实训基地;厂中校中图分类号:G642.44文献标识码:B文章编号:1671-489X(2013)27-0123-03StudyonTalentedPersonTrainingModeaboutCollegesandEnterpriseCooperationtoCo~Construct

2、ingPracticalTrainingBases//ChenWei,FanJun,XiaXianmingAbstractThetalentedpersontrainingmodeoncollegeinsidefactorywhichisonthebasisofdevelopingthetalentedpersontrainingschemeaccordingtomarketdemand,establishingapracticalteachingsystemwithreflectingtheability,andco-constructi

3、ngcoursesrelatedtojobs,canrealizethezerodistancedockingtalentstrainingandenterprisesdemand,canmakethecolleges,enterprisesandstudentsachievethethreewinsituation.Keywordscollege-enterprisecooperation;practicaltrainingbases;collegeinsidefactory;近年来,江苏城市职业学院与南京宁庆数控机床制造有限公司校企合作

4、共建实训基地,联合培养学生,在人才培养模式方面走出了一条新路子,建立了“厂中校”这一校企合作共建实训基地人才培养新模式。实践表明:与企业合作共建“厂中校”这一人才培养新模式,可以培养适应现代企业所需要的应用型高技能人才,可使学校、企业、学生三方实现“三赢”。这是一条保证高质量地培养应用型人才的有效途径。1探索和实践人才培养新模式1.1根据市场需求,制订人才培养方案为了更加适应市场的需求,在与企业深度合作共建实训基地的过程中,抓根本一一根据市场需要,制订人才培养方案。1)明确专业方向。江苏城市职业学院地处''长三角”江苏省省会南京市。江苏省是

5、制造大省,每年需要大量的机电产品加工制造人才。人才培养方案是决定人才培养质量的关键。定期组织学院专业负责人、企业专家修订和完善人才培养方案,根据“长三角”市场的需求,在学院机电一体化专业中形成了“数控设备”“数控技术”和“工业控制”三个方向。2)构建课程体系。江苏城市职业学院在与企业合作共建实训基地中,充分听取企业的意见和建议,强化学生的实践技能培养,构建以基本职业素质、岗位就业能力和职业发展能力培养为模块的课程结构体系,制订了新的机电一体化技术人才培养方案。其课程结构体系如图1所示[1]。3)强化技能实训。在人才培养方案中,重视学生的实践

6、环节,强化学生技能实训(实验、实习等)。目前,在实施的专业人才培养方案中,实训课时比例达58%左右,满足应用型人才培养的要求。1.2探索和实践人才培养新模式如何实施所制订的人才培养方案,这是人才培养质量的具体体现。如果仅仅通过校内实训基地来完成应用型高技能人才的培养,这是不可能做到的。与企业合作共建实训基地,就可以使学生在校期间在企业的环境中体验产品的加工、制造、维修、故障诊断等过程,较好地掌握各种应用技能,使培养的人才满足市场的需求。“厂中校”是深化校企合作,共建实训基地,培养人才的新模式。江苏城市职业学院选择南京宁庆数控机床制造有限公司

7、作为共建实训基地之一,进行'‘厂中校”校企深度合作新模式的探索和实践,探索适合江苏城市职业学院机电一体化技术专业特点的人才培养模式。南京宁庆数控机床制造有限公司是专门从事数控机床及各种机械产品的开发、生产、销售的民营科技企业,建有现代化的研发制造基地。公司专门生产数控车堂床、数控铳床、数控车床及各种精加工设备,具有先进的检测手段、先进的ERP生产管理,产品生产快捷、准确。该公司的数控机床产品被评为'‘中国优质产品”。选择这样的数控企业合作办学,共建实训基地,正好满足学校机电一体化技术专业'‘数控技术”和“数控设备”方向人才培养的要求。在'‘

8、厂中校”模式探索中,选择10级机电班“数控技术”和“数控设备”方向的学生,成立了以该企业命名的“宁庆班”。在第五学期,即专业课最多的学期,“宁庆班”的学生就吃住在企业、学习在企业

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。