欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:33906276
大小:184.00 KB
页数:10页
时间:2019-03-01
《特岗教师招聘考试专项突破练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。特岗教师招聘考
2、试专项突破练习题(一) 单项选择题 1.一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学() A.三年级B.四年级 C.五年级D.六年级 2.精神分析心理学的代表人物是() A.华生B.瓦龙 C.韦特海默D.弗洛伊德 3.自我形象受到空前关注是在() A.小学阶段B.初中阶段 C.高中阶段D.大学阶段 4.教案或教学材料初步形成后,向有经验的教师或专家咨询,也可以选取学生样本进行试讲,借此发现不足。这一方式属于() A.形成性评价B.即时评价 C.同行评价D.总结性评价 5.新
3、知识的学习会对已学知识产生干扰,这种现象被称为() A.首因效应B.近因效应 C.倒摄抑制D.前摄抑制 6.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是() A.赫尔巴特B.裴斯泰洛奇 C.杜威D.夸美纽斯 7.根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为() A.观察法B.实验法 C.调查法D.问卷法 8.将学生按智力水平和学业成绩分成不同班组,根据不同班组的实际水平组织教学,这种形式被称为() A.班级授
4、课B.分组教学 C.小组合作学习D.复试教学 9.为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()经济增长:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,“十一五”期市GDP年均增长12%以上(现14%以上),2010年达到650亿元以上,人均GDP力争1000美元;财政收入达到80亿元;规模以上工业销售达到550亿以上;全社会固定资产投资年均长20%,五年累计1000亿元;社会消费品销售额260亿元,年均增长20%,外贸进口总额2.5亿美元,年均增长15%;五年累计招商引资突破500亿元,力争
5、达到600亿元拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城,拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场,建设规模占地约128亩,建筑面积约25万平方米,项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设,能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家,预计年交易额实现68亿元人民币,每年实现税收8000—10000万元人民币,每年实现利润1.68亿元人民币,实现就业和创业人员约2万以上。
6、 A.权威者B.告状者 C.指导者D.协商者 10.操作性条件反射说认为,行为之所以发生变化的条件是() A.模仿B.认知 C.期待D.强化 11.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是() A.实物直观B.模像直观 C.言语直观D.意念直观 12.科学心理学的创始人是() A.布伦塔诺B.弗洛伊德 C.亚里士多德D.冯特 13.借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的
7、方式是() A.运动技能B.智力技能 C.一般技能D.特殊技能 14.由于数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,这种学习动机属于() A.近景的直接性动机B.低级的动机 C.高尚的动机D.远景的间接性动机 15.“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重—个学生”这种做法所坚守的德育原则是() A.发扬积极因素,克服消极因素B.尊重热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则D.道德教育和纪律约束相结合原则 参考答案 1-5BDBBC 6-10CBBDD 11-1
8、5ADBAB特岗教师招聘考试练习题(二) 1.在教育主体中,最基本、最主要的教育形式是() A.家庭教育B.社会教育 C.学校教育D.自我教育经济增长:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,“十一五”期市GDP年均增长12%以上(现14%以上),2010年达到650亿元以上,人均GDP力争1000美元;财政收入达到80亿元;规模以上工业销售达到550亿以上;全社会固定资产投资年均长20%,五年累计1000亿元;社会消费品销售额260亿元,年均增长
此文档下载收益归作者所有