人教版《道德与法治》七年级下册-71单音与和声课时训练

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1、第七课共奏和谐乐章单音与和声一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求〉1.一个集体,是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是()①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则②集体中,个性意愿要得到完全的张扬③个人意愿和集体规则,既有一致,也会产生矛盾和冲突④张扬个性会削弱集体的凝聚力A.③④B.①③C.①②D.①④【解析】本题考查対个人意愿和集体规则关系的认识。在审读四个选项时,①③表述正确且与题目意思相符合;②④说法错误,不选。正确选项为B。2.上学的时候一直不明白为什么上学非要穿那么丑的校服,但迫于学校老师的管理,不得不穿校服

2、,总盼着双休FI可以不穿校服。这表明()A.学生在任何情况下都必须听老师的B.集体规则要服从个人意愿C.集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突D.集体中每个人都有自己的意愿【解析】选Co此题考查学生对于个人意愿和集体规则关系的认识,两者有时会发生矛盾和冲突。八B两个选项本身就是错误项,D选项与题干无关。3.2015年10月5日,中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她说,青蒿素研究成功是集体攻关的成绩,为了实验药效,每个成员都曾以身试药,经历了艰难历程,由此获得的诺贝尔奖属于科研团队的每个人,属于中国科学家群体。她的事迹启示我们()①我们要维护集体利益,反对个人利益②积极承担

3、责任,不言代价与回报③当集体利益与个人利益发生冲突时,要以集体利益为重④为了个人的荣誉,不惜一切代价A.①③B.①②C.②③D.③④【解析】该题考查个人利益和集体利益的关系。依据课木内容,个人利益与集体利益在根本上是一致的,当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,故选项③止确;依据题干材料,屠呦呦的事迹启示我们积极承担责任,不言代价与回报,故选项②③符合题意;①④说法错误,故选C。1.一次,周恩來去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和英他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周

4、恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼地说:“无论谁都要遵守制度。”这说明()①要让集体和声更美需要每个人保持单音准确、饱满②在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则③小黄不给总理面子是错误的④总理可以追究小黄的责任A.①②B.②③C.②④D.③④【解析】选Ao本题考查学生对于个人利益和集体利益的关系。要让集体和声更美需要每个人做好自己,遵守规则。③④为明显错误选项,可以排除。2.学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校集体规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面儿个同学的做法你赞同的是()A.总是在上课铃响后才走进教室B.在课堂上和会议上随便讲话

5、C.在教学楼走廊里不嬉戏打闹、不大声喧哗D.在图书馆一边看书--边吃零食【解析】选C。本题考察个人意愿和集体规则关系的认识。ABD三项为明显错误选项,不符合集体规则的要求,因为为错课选项。3.有的同学说:“我有说话的自由!为什么不能在课堂上随便说话?”对这个说法,我认为()①很有道理,每个同学都有发言的机会②不赞同,随便说话会破坏学习过程的顺序进行,良好学习秩序是一切美好集体的基础③有道理,这说明这些同学学习的主动性很高④不赞同,个人意愿应服从和维护集体规则A.①②B.②③C.③④D.②④【解析】选Do本题考查学生对于集体规则的认识,个人意愿有时会与集体规则发生矛盾和冲突时,个

6、人意愿应对服从和维护集体规则,因为良好的秩序是需要遵守规则来维护的。1.著名的指挥家卡拉扬说过,交响乐队要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这启示我们()A.在集体中应该做好自己,遵守规则B.在集体屮不能有自己的声音、自己的见解0.在集体屮不能有自己的突出表现D.在集体中只能有一个声音,共同的表现【解析】选A。本题考察学生对于个人利益和集体利益的关系认识。为了促进个人和集体利益的发展,每个人都应该在集体屮做好自己,遵守集体规则。2.看右边漫画,假如你所生活的学校这一集体有此规定,正确的做法是()A.通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议B.置之不理

7、,我行我素C.向学校领导抗议D.向家长反映学校的这一做法【解析】选A。本题干考察如何才能让集体的和声更美的具体方法。集体规则随着时间的发展,有些可能已经不太适合,这时可以通过恰当的方式向学校或者老师提出自己的建议。3.小宇同学经常向班集体建设提出合理化建议,为班集体作出了许多贡献,同学们都夸他是班里的“提案专家”。对此,下列对小宇的评价中,不正确的是()①随着集体的发展和进步有一些共同要求变得不合时宜,需要修改、完善②小宇爱出风头,做法不可取③小宇是为了讨班主任欢心才这样做的④每个人都可以通

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