基于uspto专利中日韩校企合作模式和其绩效比较

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1、基于USPTO专利中日韩校企合作模式和其绩效比较摘要：以中日韩三国USPTO授权专利为样本，从专利申请（专利权）人的国家属性和组织类型两个维度界定校企合作模式，考察三国校企合作模式及其差异，并结合三国校企合作模式分析其与合作绩效的关系。研究发现：日韩两国企业在校企合作中发挥重要作用，外向度较高，中国企业的作用较弱且外向度较低；日中两国校企合作专利的质量优于非校企合作专利，韩国两种专利质量的差距不大；中国与日韩校企合作专利质量的差距受校企合作模式影响，也取决于专利合作伙伴的国别属性。关键词：校企合作；专利；模式

2、；专利质量中图分类号：F204；G306文献标识码：A近年来，发展中国家在全球科技和经济发展中的作用凸显，这些国家的创新主体通过技术学习、研发合作等途径参与全球创新网络，有效提升国家创新能力，努力实现对发达国家的追赶，从而使发展中国家通过技术学习、研发合作等途径实现追赶的运行机制成为学术界关注的热点。然而，当前学术界对合作创新的研究以发达国家为主，相关研究可追溯到Freeman>Lundvallt、Nelson以及Patel和Pavitt对国家创新体系的论述，上述学者从系统角度分析了创新主体间交互学习和合作对

3、创新能力的影响；Chesbrough侧重从创新主体间交互的角度分析创新活动高度'‘开放性”的原因，进而提出"开放式创新（openinnovation）的研究范式。随着对合作创新研究的深入，一些学者将其引入国家、区域层面，指出创新体系中主体间合作促进了创新体系结构优化，发现校企合作已成为区域乃至国家创新体系（网络）的主要形式。具体地，Motohashi考察了日本创新政策对校企合作的推动作用；随后，Motohashi和Yun发现中国制造业企业参与的校企合作呈增加态势。部分学者从校企合作网络结构的角度展开分析，Ow

4、en-Smith等比较了美国与欧洲生命科学领域校企合作网络结构的差异；Youtie和Shapira以乔治亚理工大学为例验证了占据核心位置（huh）的高校对区域创新网络结构的影响。与上述学者的静态分析不同，一些学者引入时间因素考察校企合作的时序演化。Hong发现中国区域校企合作呈“去中心化”的趋势；雷滔和陈向东指出中国的校企合作由以北京为中心转变为北京、上海、浙江等地“百花齐放”；马艳艳等指出近20年来中国校企合作网络规模不断增大，但校企联系强度有所下降；刘凤朝等发现985高校参与的校企合作阶段特征明显，且其所

5、属区域的合作网络空间分布模式差异显著。一些学者分析了校企合作对企业或高校创新绩效的影响。Motohashi发现小企业参与校企合作促进其生产率提升；Baba等发现参与校企合作有助于提升高校和企业的创新能力；Ahrwe订er等利用SKIN模型比较了包含高校与不包含高校时创新网络绩效，验证了校企合作促进创新绩效。总体上，已有涉及校企合作的研究多侧重从合作模式、合作网络以及合作绩效等方面展开，积累了一定的成果，但仍存在不足之处，主要体现在以下两方面：①已有研究多以发达国家或新兴工业化国家为研究对象，针对发展中国家的研

6、究相对较少，事实上随着研发全球化和网络化进程的加深，包括中国在内的发展中国家广泛参与到全球研发合作中，然而这些发展中国家与发达国家或新兴工业化国家之间存在显著差异，已有理论或研究成果难以为发展中国家提供理论支撑，因而有必要强化针对中国等发展中国家的研究；②已有研究多关注于参与校企合作的组织特征，围绕某一样本国家的校企合作展开，或选取典型国家进行比较，尚未将参与校企合作的组织的国别属性纳入分析，考察跨越国家边界的校企合作行为模式及其特征等。现实中，研发国际化使得跨越国家或区域边界的校企合作已成为校企合作的重要组

7、成部分，因而本文认为有必要将合作组织的国家属性考虑在内，以阐明全球化条件下校企合作模式、特征及其绩效等。鉴于此，本文以中国的校企合作为研究对象，选取日本和韩国作为发达或新兴工业化国家代表进行对比分析，考察中日韩校企合作模式的差异及其绩效特征，以期为推进我国企业创新主体地位的实现及国家创新体系运行关系优化提供参考。1分析框架与数据来源1.1校企合作模式界定当前学者们对校企合作的研究多集中于研发合作，以专利合作作为校企合作的表征，从组织、区域和国家等不同层面展开分析，这主要是由于专利作为衡量创新和技术进步的重要指

8、标，具有丰富的数据来源和悠久的历史，其所蕴含的专利权赋予专利申请（专利权）人以实施利用、独占其发明创造的权利，一定程度上促进了企业等创新主体的技术研发、创新，也为校企合作的模式设计、权利归属及制度安排等提供了保障。借鉴已有研究，本文考察以专利合作为表现形式的校企合作，借助专利信息中的申请（专利权）人信息来识别某一件专利是否为校企合作专利。一般认为，申请（专利权）人信息中包含两个或两个以上组织（或个人