2t汽车多功能拆装小车的设计【含cad图纸优秀毕业课程设计论文】

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1、购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸本科学生毕业设计2T汽车多功能拆装小车设计项目名华文中宋四号字，填加文字楷体_GB2312小三号居下划线中系部名称：专业班级：学生姓名：指导教师：职称：宋体三号字，字间加一个空格，居中加黑，日期不加黑黑龙江工程学院年月购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸外文封面示例TimesNewRoman体，字号与中文对应毕业设计（论文）题目审定表指导教师姓名职称从事专业是否外聘□是■否题目名称2T汽车多功能拆装小车设计课题适用专

2、业车辆工程课题类型Z课题简介：（主要内容、意义、现有条件、预期成果及表现形式。）2T汽车多功能拆装小车的设计目的在于扩充学生不止于对汽车的研究设计方面的知识，更要扩充学生了解和掌握与汽车相关知识的深入了解。只有知识的全面了解和掌握才能让学生更好的在今后的学习工作生活中有更优秀的表现。多功能拆装小车的设计能全面的运用相关知识的掌握。多功能拆装小车设计具有很现实的社会意义，在汽车维修中，多功能拆装小车始终处于主导地位，是多有维修工作所不可缺少的重要维修辅助工具。所以，多功能拆装小车的设计，对于以后的工作学习都具有很现实的意义。指导教师签字：年月

3、日教研室意见1选题与专业培养目标的符合度□好□较好□一般□较差2对学生能力培养及全面训练的程度□好□较好□一般□较差3选题与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度□好□较好□一般□较差4论文选题的理论意义或实际价值□好□较好□一般□较差5课题预计工作量□较大□适中□较小6课题预计难易程度□较难□一般□较易教研室主任签字：年月日购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸系（部）教学指导委员会意见：负责人签字：年月日注：课题类型填写W.科研项目；X.生产（社会）实际；Y.实验室建

4、设；Z.其它。毕业设计（论文）任务书学生姓名系部专业、班级指导教师姓名职称从事专业是否外聘□是√否题目名称2T汽车多功能拆装小车设计一、设计（论文）目的、意义从机械和液压两方面着手，设计出该举升车。目的：2T汽车多功能拆装小车的设计目的在于扩充学生不止于对汽车的研究设计方面的知识，更要扩充学生了解和掌握与汽车相关知识的深入了解。只有知识的全面了解和掌握才能让学生更好的在今后的学习工作生活中有更优秀的表现。多功能拆装小车的设计能全面的运用相关知识的掌握。意义：多功能拆装小车设计具有很现实的社会意义，在汽车维修中，多功能拆装小车始终处于主导地位

5、，是多有维修工作所不可缺少的重要维修辅助工具。所以，多功能拆装小车的设计，对于以后的工作学习都具有很现实的意义。二、设计（论文）内容、技术要求（研究方法）1.主要内容1、熟悉CAD软件2、针对机械杆件机构原理进行分析研究3、研究液压机构三、设计（论文）完成后应提交的成果装配图，零件图，设计说明书购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸四、设计（论文）进度安排（1）熟悉任务书，了解相关信息，准备资料，填写开题报告：第1~2周（2）总体构造研究：第3~6周（3）着手画装配图：第

6、7~9周（4）画零件图：第10~13周（5）校核：第14周（6）毕业论文总结、评阅、审核及修改不足：第15~16周（7）为毕业论文答辩做准备及答辩：第17周五、主要参考资料[1]钟裕荣.YFJ-50移动式气液举升机的研制[J].机电工程技术,2006,33(8):116-122.[2]张义制,李建国.液压举升机构平稳性研究[J].液压与气动,2005,3:10-11.[3]李永亮.应尽快出台汽车举升机安全认证标准[J].中国设备工程,2007,12:17-18.六、备注指导教师签字：年月日教研室主任签字：年月日购买设计文档后加Q--1459

7、919609免费领取图纸购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目:2T汽车多功能拆装小车院系名称: 专业班级:学生姓名: 导师姓名:开题时间:指导委员会审查意见：签字：年月日购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸购买设计文档后加Q--1459919609免费领取图纸开题报告撰写要求一、“开题报告”参考提纲1.课题研究目的和意义；2.文献综述（课题研究现状及分析）；3.基本内容、拟解决的主要问题；4.技术路线或研究方法；5.进度安排；6.主要参考文献。二、“开题报告”撰写规

8、范请参照《黑龙江工程学院本科生毕业设计说明书及毕业论文撰写规范》要求。字数应在4000字以上，文字要精练通顺，条理分明，文字图表要工整清楚。购买设计文档后加Q--14599196