中国传统法律文化人本精神及其当代价值

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1、曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”)本人郑重声明:此处所提交的博士□/硕士□论文《中国传统法律文化的人本精神及其当代价值》,是本人在导师指导下,在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名:日期:曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”)《中国

2、传统法律文化的人本精神及其当代价值》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间,在导师指导下完成的博士□/硕士□学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有,本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学,可以采用影印或其他复制手段保存论文,可以公开发表论文的全部或部分内容。作者签名:日期:导师签名:日期:摘要中国传统法律文化的人本精神是与中国古代当时高度发达的封

3、闭性的法制文明相契合的精神力量,在中国古代社会起到了良好的社会效应。历史永远是当代史,法律的特征在于重视传统,传统兼具传承性与持久性。吸收、借鉴中国传统法律文化的精华,加强对传统法律文化的内在精神——人本精神的深层次的挖掘,对于我国当下的和谐社会的构建、法治的建设以及人自身发展的同样有着重大的借鉴价值。本研究课题,首先介绍了中国传统法律文化的形成历程,并对与人本精神易混淆的几个概念进行了辨析,明确指出人本精神是中国传统法律文化的哲学基础和精神力量。其次,以历史资料为依据,通过文献研究法,尝试对中国传统法律文化

4、在人本精神方面的体现进行较为系统的梳理,以期弥补目前学术界对其研究相对分散的现状。最后,针对学者们对中国传统法律文化人本传统与现代法治建设结合的著作和论文较少的现状,试图将中国传统法律文化的人本精神在立法、司法、执法等领域有价值的部分与当代社会相联系。通过对比、分析和归纳等方法,整理其精华成果,为中国当下建设提供理论支撑和历史的借鉴。通过对该课题的研究可以得出,无论是传统的法律文化,亦或是现在的法治建设都离不开人本精神。人本精神构成了中国传统法律文化和现代法治建设的精神力量。借鉴传统中的优秀因子为现代建设所用

5、,不仅对于当下处理人与自然、人与人、人与社会的关系方面有重大的启示,也有助于从传统中去汲取现代法治所需的营养,推动法治建设的发展。最后,中国传统法律文化中的人本精神对于作为独立个体的人的发展同样有重大的借鉴价值,对于提升自身道德素养、强化权利意识和提升法律信仰皆有价值。关键词:中国传统法律文化;人本精神;当代价值;法治iAbstractThespiritofthetraditionalChineselegalculturefitthespiritofpowerandhighlydevelopedinancie

6、ntChinawasclosedlegalcivilizationinancientChinesesocietyhasplayedagoodsocialeffect.Historyisalwayscontemporaryhistory,characteristicsofthelawistopayattentiontotradition,thetraditionofbothinheritanceandpersistence.AbsorbandlearntheessenceoftraditionalChinese

7、legalculture,tostrengthentheinnerspiritofthetraditionallegalculture-thepeoplethespiritofdeep-levelmining,China'scurrentconstructionofharmonioussociety,theruleofconstructionandhumandevelopmentalsohassignificantreferencevalue.Thesubjectofthisstudy,firstofall,

8、theformationprocessofthetraditionalChineselegalculture,andwiththespiritconfusingtheconceptofDiscriminationclearthatthehumanspiritisthephilosophicalbasisofthetraditionalChineselegalcultureandspiritualst

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