ontology及其在企业知识管理系统中的应用研究

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1、硕士学位论文表格索引表2．1基本语义关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯兰5表2．2pAMnOlL类构造子⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。24表2．3飘蝴L+OlL的公理描述规则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25表2．4基予w睇本体语言特征比较(注意：肯定一T，否定～功⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．26表2．5基予砌m本体语言特征比较(注意：肯定一t否定～F)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．27V兰州理工大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加

2、以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：孝像碉日期：伊矽年f目胆日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权兰州理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过

3、网络向社会公众提供信息服务。作者签名：导师签名：删’)毛扎日期：汐厅年岁月／2日日期：口∥年厂月f∥日硕士学位论文第1章绪论1．1课题背景随着知识经济时代的来临，知识经济是当前企业面临的新环境，企业的自身发展能力和竞争能力将从原来有形的物形态转向无形的知识形态，知识正逐渐成为和人力、资金同等重要的企业生产资源要素。知识不像其他资源呈现收益递减规律，相反，知识在使用过程中，会适应企业发展的需要而生存积累下来，其能量会里几何级数增长。因此，知识管理戒了经济时代企业发展的第一动力。有效挖掘、存储、共享知识一即知识管理(KnowledgeManagement，KM)也就成了提高企业竞争能力的关键。

4、知识管理作为一1、1新的技术，其目标是提高企业整体协作水平，使知识管理的主体一一用户，能够快速面方便地访问到所需要的知识，通过把最恰当的知识在最恰当的时间传递给最合适的人，实现最佳的决策。然而在传统知识管理方式下，由于信息资源缺少统一的语义描述，用户难以查找到与需求相关的资源，难以实现相关资源酶语义融合。本体正在逐渐成为信息和知识共享系统的热点，它作为一种能在语义和知识层次上描述信息系统的概念模型工具。自20世纪90年代初提出以来，就备受关注，并在计算机的许多领域得到了广泛的应用，如，知识工程、数字图书馆、软件复用、信息检索和Web上异构信息的处理、语义Web等。利用本体给企业内的各种结构

5、化、半结构化和非结构纯的信息加上语义清晰的说明，建立知识顼，存储予知识库孛，能够有效实现用户对资源的查询和利用。自从2000年8er魏ers—Lee提出了语义焉曲，现在建立知识管理系统登须考虑在基于语义化web计算环境。这样，可以充分利用语义化web提供的知识化、语义化和结构化特性，同时可以充分利用知识工程的技术和方法，为Web资源的查找、定位以及基于web的数据挖掘(Data黼ining，嘲)和基于数据库的知识发现(KnoWledgeDiscoveryinDatabase，l(DD)提供更准确的支持。随着语义Web技术不断成熟，把本体用在知识管理系统中一基于本体的知识管理系统，它具有受重

6、要的研究意义和更广阚的应用前景。1．2国内外的研究现状综述1．2．1知识管理的起源和定义1。2．童。l知识管理的起源波士顿大学信息管理学教授达文波特(Tho髓s}1．Davenport)n1在1987年所著的《营运知识》(workingKnowledge)一书，标志着知识管理正式登上历史舞台，自此，知识管理这一思想在国内外弓l起了强烈反响。根据对英国、美国和欧洲大陆一些国家的423家公司的高层管理者进行的调查，毕马威咨询公司(KPMG)在《2000年知识管理研究报告》中披露，8l％的受访公司声称已经实旄或正在考虑实施知识管理项医。据G材tner彻tol9韶及其在企业知识管理系统中的应用研究

7、Grpoup的统计报表中显示：财富前100强中的52％已有了明确的知识管理项目。1．2．1．2知识管理中的知识定义知识管理中的知识(Knowledge)乜1是从相关信息(Information)中过滤、提炼及加工而得到的有用、有价值资料。知识大致可以分为两部分，即显性知识(explicitknoWledge)和隐性知识(implicitknowledge)。显性知识指内容清晰明确，易于通过图文表述，便于整理、储存、编码以