2017-2018学年高中生物人教版必修3教学案：第4章第4节群落的演替word版含答案

《2017-2018学年高中生物人教版必修3教学案：第4章第4节群落的演替word版含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、弟4节群落的演眷核心必记■I预读教材，记住关馋初步构建知识框架重点聚焦I掩卷思考，明确目标饋定课堂勢力方向一、群落演替的类型和特点(阅读教材P78〜80)1.概念随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2.原因：群落是一个动态系统,是不断发展变化的。3.类型(1)初生演替①概念：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过理、但被彻底消灭了的地方发生的演替。②实例(裸岩上的初生演替过程)裸岩阶段地衣阶段一苔蘇阶段”草本植物阶段一灌木阶段一森林阶段。(2)次生演替&原有鯉已不存在―抽人(土壤条件，发生的演替①

2、概念"b.保留］甚至植物的种子、〔或其他繁殖体②实例(弃耕农田上的次生演替过程)弃耕农田f一年生杂草f多年生杂草f小灌木f灌木丛f乔木林。4.演替的特点(1)具有一定的方向性和预见性。(2)群落的物种多样性增高,群落的稳定性增强。二、人类活动对群落演替的影响(阅读教材P81)1.人类的活动方式(1)不合理方式：砍伐森林、填湖造地、捕杀动物。(1)合理方式：封山育林、治理沙漠、管理草原，其至可以建立人工群落。1.对群落演替的影响使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。三、退耕还林、还草、还湖(阅读教材P82)1.原

3、因：以牺牲坏境为代价的垦殖活动(如毁林开荒、围湖造山等)，造成严重的水土流失,并且成为洪涝灾害频繁发生的重要原因。2.目的：处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展的道路。3.措施：颁布了《退耕还林条例》。重点聚焦］1・群落的演替有哪两种类型？主要区别是什么？各有哪］:些实例？:II:2•初生演替与次生演替大致要经历哪几个阶段？

4、13.人类活动对群落演替的影响有哪些方面？其结果是!师生共研突破重M八"共研探究«总结升华«对点演练i什么？;师生互动.步步探究稳根基全面概括，熟读熟记全突破探究点一PP吋巩固.即

5、学卬用速炭能演替的类型［非科探究］群落是一个动态系统，它是按照一定的规律不断发展变化的。阅读教材，结合提供的材料，试探讨群落的变化规律。1.演替的概念1883年8月7日，印度尼西亚喀拉喀托火山爆发，炽热的岩浆滚滚而出，所到之处生物全部死亡。直到1934年，植物才逐渐的繁茂起来形成小树林。(1)像这样随着时间的推移，完成了一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。(2)群落是一个动态系统,它是不断发展变化的。2.初生演替光裸的岩地经过一个漫长而艰难的过程，最终会演替出森林。阅读教材，分析材料，回答下列问题：(1)据上图

6、分析裸岩地上的演替过程裸岩阶段f地衣阶段f苔蘇阶段f草本植物阶段f灌木阶段f森林阶段。(2)像这样，在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消玄的地方发生的演替，就是初生演替。例如，在沙丘、火山岩、冰川岩上进行的演替。(3)请思考：①光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔齡和草本植物，而是地衣？提示：因为苔鋅和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。②地衣阶段为苔蘇的生长提供了怎样的基础？为什么苔蘇能够取代地衣？提示：地衣通过分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，并

7、积累了有机物，这为苔聲的生长提供了条件。而苔鋅生长后，由于其植株高于地衣能获得更多的阳光，处于优势地位，并逐渐取代了地衣。③在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔蘇、草本植物和灌木吗？提示：能找到。在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代，而不是“取而代之”。形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。④从裸岩阶段演替到森林阶段，群落的结构rti简单到复杂,总生产量和有机物的总量不断在增加。1.次生演替下图是在弃耕的农田上发生的群落演替过程，请据图回答下列问题：(1)由图看

8、出其演替的过程为：弃耕的农田-一年生杂草〜淋木从一森林。(2)像这种原有植被已不存在，但原有土壤条件基本保留,甚至述保留了植物的种子或其他繁荊体的地方发生的演替,属于次生演替。(3)举例：如在火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农出上进行的演替。(4)请思考：①弃耕的农田一定能演替成森林吗？提示：不一定。只有在条件适宜的情况下才会演替成森林。如在干旱的荒漠地区，弃耕的农田就很难演替成森林，或只发展到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。②火山爆发后发生的群落演替能恢复原來群落的结构吗？试分析原因。提示：不能。火山爆发后环境条件

9、发生了变化。在火山爆发中，有些物种可能会灭绝，在恢复过程中，外来物种可能会侵入。群落结构因此发生了变化，一般不能恢复原来的群落结构。1.试分析群落演替的原因。提示：（1）环境不断变化，为群落中某些物种提供有利的繁殖条件，而对另一些物种生存产生不利影响。（2）生物本身不断进行繁殖、迁徙。（3）群落内部由于生命活动造成内部环境改变。（