数字电路实验指导书(09级数计软工)

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1、数字电路实验指导书（2009级数计软工）每组2人；每个实验完成后，必须于下个实验前提交实验报告。附录一附录二数字电路实验箱的使用说明数字电路实验器件引脚排列图实验仪器及实验器件需求每台实验箱需配备：1个示波器，1个面包板，1个万用表，1个电位器（可能实验箱上本身就有），若干导线。所需芯片如下：（每台）74LS00与非门1片74LS86异或门1片74LS125三态门1片74LS08与门1片74LS04非门1片74LS20与非门3片74LS283全加器1片74LS138译码器1片74LS151数据选择器1片74LS74D触发器1片74LS

2、112JK触发器1片74LS161计数器2片1、电子技术测量仪器的使用熟悉示波器和数字电路实验箱的使用方法，掌握脉冲信号参数的测试方法。一、实验目的了解数字实验箱的原理，掌握其使用方法熟悉集成逻辑门主要参数的意义掌握集成逻辑门主要参数的测试方法了解TTL器件和CMOS器件的使用特点二、实验仪器及实验器件器件：YB3262实验箱，YB4325示波器，1片74LS00与非门，1个万用表，电位器，导线若干。三、实验内容（1）数字实验箱的使用（参考附录一）用万用表测出固定直流稳压源的出去电压值。用万用表分别测出十六路高低电平信号源和单次脉冲信

3、号源的高低电平值，并观察单次脉冲前后沿（即输出波形的上升和下降时I'可）的变化。*（选做）用示波器测出连续脉冲源的频率范围及幅度。分别用十六路高低电平信号源和单次脉冲信号源检查十六路髙低电平指示灯的好坏。（2）TTL与非门的主要参数的测试测试74LS00的电压传输特性，读出相应的输出高电平Uoh,输出低电平Uol,开门电平Uon,关门电平Uoffo简易测试门电路的好坏：以TTL“与非”门为例，当接通5V直流电源后，先让各个输入端接高电平，用万用表测量其输出端的电压。然后把各个输入端依次接地，测量输出端的电压,根据测量数据是否符合规范值

4、则可判别这个“与非”门好否。参考值：Uoh22.5V,UolW0.4Vo集成“与非”门的电压传输特性，指的是“与非”门输出电压如随输入电压均变化的关系曲线，如图1-1所示。图中A点相应的输入电压称为关门电平&ff，B点相应的输入电压称为开门电平Uon。V—S(V)图1-1传输特性的测量方法很多，最简单的方法是把直流电压通过电位器分压加在与非门的输入端，如图1-2所示，用万用表逐点测出对应的输入、输出电压，然后绘制成曲线。为了读数容易，在调节给过程屮即可先监视输出电压的变化，再读出U来，否则在开门电平和关门电平Z间变化的电压不易读出来。

5、四、预习要求了解数字实验箱的组成和工作原理认真查阅实验器件的功能表和引脚图复习TTL与非门和CMOS与非门主要参数的含义及其测试方法列出实验内容的记录数据表格，写出实验的方法和步骤，画出实验电路图2、门电路逻辑功能及测试了解集成电路的外引线排列及其使用方法，测试各种逻辑门电路的逻辑功能。一、实验目的掌握基木门电路逻辑功能的测试方法了解TTL器件和CMOS器件的使用特点二、实验仪器及实验器件器件：YB3262实验箱，YB4325示波器，1片74LS00与非门，1片74LS86异或门，1片74LS125三态缓冲器，1片74LS08与门，导

6、线若干。三、实验内容(1)分别写出74LS00,74LS86,74LS08,74LS125的逻辑表达式，列出其真值表，并分别对其逻辑功能进行静态测试。74LS125三态缓冲器的逻辑功能为：E，为使能端，低电平有效。当E，为低电平时，实现传输功能，逻辑表达试为Y二A；当E，为高电平时，输!UY呈现高阻态。(2)用74LS00完成下列逻辑功能，分別写出逻辑表达式，画岀逻辑图，测试其功能。①构成或门(图2-1)②构成异或门(图2-2)图2-1图2-2四、预习要求认真查阅实验器件的功能表和管脚图了解74LS86界或门、74LS125三态缓冲器

7、、74LS08与门的逻辑功能及其测试方法列出实验内容的记录数据表格，写出实验的方法和步骤，画出实验电路图3、SSI组合逻辑电路的设计采用SSI（小规模集成电路）设计四人表决器、一-位数值比较器、血型关系检测器的逻辑功能电路。一、实验目的掌握组合逻辑电路的设计方法二、实验仪器及实验器件器件：YB3262实验箱,YB4325示波器，1片74LS00与非门，1片74LS04非门，1片74LS86异或门，3片74LS20与非门，导线若干。三、实验内容要求：结合所提供的实验器件，设计以下三个题目，必须写出详细的设计过程，画出完整的逻辑电路图，记

8、录实验结果。（1）四人表决器（参考课后习题4.5）设计一个无弃权四人表决电路，要求三人或三人以上同意才能通过，输出为1,否则输出0。（2）一位数值比较器设计一个电路，比较2个一位二进制数的数值大小。（3）血型关系检测器人