朗诵比赛策划书第二届散打比赛策划书

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1、朗诵比赛策划书第二届散打比赛策划书导读:就爱阅读网友为您分享以下“第二届散打比赛策划书”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!2013.10.19卷首语为贯彻党的教育方针,全面提升大学生身体素质,展示民族精神风貌。引导全社会特别是广大学生,树立正确的教育观、人才观、健康观,充分发挥体育对强身健体、培养情操、弘扬民族精神.启迪智慧.壮美人生的重要作用,吸引广大大学学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,让“健康第一”的教育思想在学校教育中得到更好的落实。我们西交武协

2、在校团委,校体育部和西安市武协的支持下筹备了第二届西安交通大学武术协会散打表演赛。“武术运动”独具攻防内涵、蕴含哲理,有很高的观赏价值,能给人以美的享受。其内容丰富.形式多样,不仅具有健身功能,还具有防身御敌,陶冶情操.磨砺意志、净化品质等作用,其特有的东方文化内涵,深受国内外不同文化背景人们的喜爱,并对培养大学生优秀的道德品质起到积极的作用。随着近代奥林匹克运动传入中国,竞技武术得到了飞速的发展,使武术运动进一步朝着规范化、科学化、竞技化的轨道前进。今天,中国人不仅恪守着崇高的奥运精神,也同时以其渊远流长的东方思想融入到

3、世界体育的波澜壮阔之中。中华武术是彰显中华民族灿烂文化的绚丽瑰宝,是中华民族历史文化的宝贵遗产,它以独特的运动形式和丰富的文化内涵,伴随我国文明史走过了几千年的悠久历史。武术精神以其博大精深的哲学思想,感化激励着代代华夏儿女。武术既能强身健体又极具观赏价值,给人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。在二十一世纪新时代的背景下,武术发展面临新的契机和挑战,在东西方文化交融碰撞的过程中,武术的内在价值成为武术蓬勃发展的重要核心,她对弘扬民族文化.振奋民族精神有着很重要的现实意义。武术文化对当代大学生的人格有着全面而积极的影响。在大学

4、校园大力创导武术运动,是武术文化在新时代发挥积极作用的重要体现一.活动背景及主办单位为丰富交大学生课外生活,增强西安地区各高校武术运动的交流与合作,提高交大大学生的强身健体意识及身体素质,为给西安交通大学的武术爱好者提供一个学习交流的平台,特举办本次西安交通大学武术协会散打表演赛。本次活动以“强国强种,承德尚武”为宗旨;以“传承武术文化,振兴民族精神”为口号;以“发扬武术运动,传播武术文化,发扬精武精神,激发爱国热情,振兴中华精神,强化竞争意识,团结武术爱好者,强身健体,文化,培养正确的人生观和价值观”为目的。增强大学生对

5、突发事件的适应和应变能力,激发潜能素质,提高自我保护的能力,创建和谐社团文化氛围,共建美好校园,丰富大学生课余文化生活。宏扬中华武术技击文化,加强武术爱好者之间的交流;提高武术散打爱好者的竞技水平;增进在校同学对中华瑰宝一武术的了解;推动全民健身。增强广大同学的体质,为学生提供一个强身健体的机会。为弘扬武术精神,把开展大学生文化体育艺术活动作为和谐校园建设的重要组成部分,让更多的大学生亲身体验武术文化的魅力,锻炼和提升青年学生的身心素质,通过比赛的感染,激励大学生积极进取,决不放弃,不畏艰难,迎难而上的顽强斗争精神。打造交

6、大的独特校园文化。承办单位西安交通主办单位西安交通大学校共青团团委西安交通大学体育部大学武术协会二、活动策划及顾问初步策划:活动开展时间二十天。为丰富西安交通大学大学生课外生活,提高西安交通大学大学生的强身健体意识及身体素质,弘扬武术精神,把开展大学生文化体育艺术活动作为和谐校园建设的重要组成部分,让更多的大学生亲身体验武术文化的魅力。。顾问:洪流教授(全国散打冠军)李坤教练西安交通大学校团委领导西安交通大学体育部领导西安市武术协会三、活动影响力首先确保在交大的影响力,通过武协的宣传部使消息人尽皆知。通过已有的与各通讯类社

7、团的良好合作关系进一步扩大比赛的知名度。决赛会联系陕西日报社等社会媒体,并以投稿等形式扩大社会知名度。具体方案如下:1)通过悬挂喷绘.横幅.海报串等多种宣传形式,让全校师生对我协会即将举行的大型武术表演赛和赞助商有了全面而深入的了解,并积极前来观看。2)由武术协会文化部和宣传部合力进行校园网宣传,人人主页,兵马俑BBS,腾讯微博等,届时武协全体会员及相关亲友兄弟社团等个人和学生组织将集体转发.分享。3)在食堂等人流密集处摆摊.展板、发传单宣传。赞助商可以提供传单并进行适度宣传。4)赛前培训的视频(学校专业团队录制)及赛时的

8、视频上传至优酷等网站扩大宣传力度。5)决赛由武协外联部联系西安市各报社进行报道。暂定五条西安交大第二届格斗比赛章程一.一、主办单位西安交通大学武术协会二、二、比赛时间及地点待定三、竞赛项目男子50公斤级、60公斤级、70公斤级、80公斤级及以上四、参赛办法1、以个人名义报名,到大会指定报名地点报名。2、

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