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时间:2019-03-01
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1、永和中心校教师评价方案为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提升教师素质,全面提高教育教学质量,充分体现新课程的理念,充分发挥教育评价的导向作用,进一步推进我校教育教学工作的改革与发展。一、教师职业道德规范(100分)(一)育人为本,关爱学生(20分)1、用正确的思想教育学生,培养学生良好的思想品质,不传播有害学生身心健康的思想和言论。(2分)2、热爱学生。热情主动地关心学生的学习和生活,了解他们的身心发展和生活情况,帮助他们解决学习和生活中的困难和问题。(2分)3、尊重学生。以正
2、面教育为主,不对学生实施体罚或变相体罚,以及其他侮辱学生人格尊严的行为,不得随意停学生的课。(2分)4、面向全体学生。对学生一视同仁,尊重学生个性,承认学生的个体差异,帮助学困生,理解、关心生理有缺陷的学生。(2分)5、教书育人。对学生以情感人,以理服人。在学生与自己发生抵触、对抗时,能容忍,以平静心态化解矛盾,避免态度粗暴、方法简单。(2分)6、平等地对待学生。与学生相处应态度和蔼、语气温和、民主平等,不居高临下、以势压人、动辄发火。(2分)7、做学生的朋友。教师要经常与学生进行交流沟通,要有
3、与学生交流沟通的亲和力,学生对教师有亲近感,师生关系和谐融洽。(2分)8、严格要求学生。对有缺点、错误的学生,采取针对性的教育,常找学生个别谈话,解决学生思想问题。(2分)9、教学相长。能虚心听取学生对自己的工作所提的建议和意见。(2分)10、主动与学生家长联系听取家长的建议,取得家长的支持与配合。(2分)(二)团结协作,和谐共事(20分)1、尊重同事,诚实守信。和同事相处融洽,不背后议论人,不搞小动作,不谈论别人的隐私。(2分)2、有良好的团队精神和集体荣誉感。教育资源和信息共享,不封
4、闭保密。(2分)3、互帮互学,共同提高。积极参加学校安排的集体听课、评课活动,认真发表意见,并按期完成规定的听课节数。(4分)4、资深教师、骨干教师主动帮助年轻教师。教师主动积极向同事学习。(2分)5、教学上顾全大局,不搞本位主义。(2分)6、与人为善,乐于助人。同事有困难,能热情相助。(2分)7、谦虚谨慎,能虚心听取同事的意见,并勇于改正自己的缺点和错误。(2分)8、胸怀坦荡,善良正直。对同事的缺点和错误,敢于批评指正。(2分)9、坚持原则,加强团结。不利于团结、不利于工作的话不说
5、、事不做。(2分)(三)遵守校规,注重形象(40分)1、提升人格,净化心灵。自觉抵制各种不健康思想的侵蚀,不看黄色书刊、录像,不去不健康场所;不散布小道消息,不参加邪教、封建迷信活动;不擅自向学生推销学习资料、学习用品而谋取私利。(5分)2、未经学校和主管部门批准,不得外出兼职或从事第二职业,不得进行有偿家教,有事履行请假手续。(4分)3、不参与赌博,在工作时间里不搞打牌、打麻将等娱乐活动。(4分)4、服从领导,听从安排,尊重上下级关系,愉快地接受并认真完成学校通过正常程序所安排的工作。(3
6、分)5、认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责,工作马虎。(4分)6、具有良好的工作、生活习惯。上班不迟到、不早退、上课不拖堂。在课堂上不抽烟,不带酒气上课或因酒误工,不接打手机,不接待来访。(5分)7、衣着整洁得体,在教育教学场合,不穿背心、裤衩、拖鞋,男教师不留长发、长须,在课堂上女教师不化浓妆,不穿戴不得体的衣饰。(4分)8、语言文明健康,不说粗话、脏话,不开低级趣味的玩笑。(3分)9、与异性学生交谈,注意场合;男教师不在隐蔽地方与女生单独谈话。(3分)10、维护学校荣誉,
7、关心学校发展,积极为学校管理、学校发展献计献策,对学校工作有建议要通过正常渠道向学校领导反映,不背后议论或散布不满情绪。(5分)(四)家校结合,协同教育(20分)1、基本了解学生的学习情况,适时与家长进行联系沟通。(2.5)(一般授课老师)2、学生学习成绩不好或在校出现违纪行为,主动与家长联系,不抱怨家长,不训斥家长。教育学生不推卸责任。(2.5分)3、做学生的朋友,经常与学生交流沟通,学生非常喜欢与老师亲近,非常喜欢与老师谈心。(2.5分)4、虚心听取家长对教学和对学生进行教育的建议,并在
8、实际工作中不断改进。(2.5分)5、尊重学生,以正面教育为主,不对学生实施体罚或变相体罚,以及其它侮辱学生人格尊严的行为,不随意停学生的课。(2.5分)6、尊重学生个性,教育一视同仁,承认学生的个体差异,关爱学习中的弱势群体。(2.5分)7、注重形象,为人师表,严于律己,不接受学生及家长的馈赠和吃请,不通过学生家长办私事。(2.5分)8、家长课余来访时,应热情接待,与家
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