2018年学年幼儿园后勤工作计划

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1、2018年学年幼儿园后勤工作计划  本学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。  一、积极探索,与时俱进  1、加强学习,提高素质,增强自信。  2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。  3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。  4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。  5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学

2、会合作,学会生存。  6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。  7、做好读书笔记。  二、重视安全、保卫工作  1、继续做好检查全园安全工作。  2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。  3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。  4、食堂做好各种机器的安全操作。  5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。  6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。  三、各部门日常工作要点  1、

3、库房管理与采购  1)购置和发放新生床上用品等。  2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。  3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。  4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。  5)投放沙池玩具、体育器材。  2、维修工作  1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。  2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。  3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。  4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,

4、进行一次全面的检查修理。  5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。  6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。  7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。  8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。  3、财务工作  1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。  2)每月按时公布伙食盈亏帐。  3)按时发放各种工资、奖金、津贴。  4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。  5)做好每月的财务报表上报工作。  4、食堂工作     1)每天做

5、好室内外、餐厅的整洁。  2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。  3)学期结束前清点餐用具。  4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。  5、门卫工作  1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。  2)做好体育角的管理工作。  3)每天做好责任区的卫生工作。  4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。  5)做好卫生打扫工作。  二、月份工作安排  八月份:  ⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。  ⒉招聘保育员。  ⒊全园卫生大扫除。  ⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。  5.与县妇幼保健站

6、联系,组织幼儿参加体检。  6.与供货商店签订合同,并更新相关证件。  7.清点班级以及其它园内财产,  8.补充保健室药品。  9.做好出借书籍登记。  10.安排幼儿晨间活动计划表。  11.购买班级、幼儿园的教玩具,并做好登记。  九月份:  ⒈根据编班情况调整班级桌椅。  ⒉重新安排保育员工作。  3.检查巾杯消毒情况。  4.抽查食品取样工作和仓管记录。  5.举行“庆中秋、迎国庆”座谈会。  6.检查食堂帮厨情况  ⒎做好“国庆节”值班人员安排。  8.组织责任人和管理人的消防培训。  9组织特种设备管理人员培训。

7、  10.后勤教研组学习:  主讲:陈安平讨论并通过《XX年下半年后勤工作计划》  十月:  1.行政抽查食品的质量与价格。  2.检查保育员一日工作情况。  3.抽查食堂工作:厨房生熟分开、登记、卫生等情况。  ⒋抽查前后勤教师办公室卫生和班级卫生。  ⒌举行卫生讲座。  6.组织全体教师到县人民医院参加体检。  7.更新卫生宣传栏的内容。  8.后勤教研组学习:  主讲:潘笑若老师《关于卫生保健的学习》  十一月:  1. 食堂卫生、班级卫生检查。  ⒉各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。  ⒊检查厨房工作人员执行职责

8、的情况。  ⒋更新卫生宣传栏内容。  ⒌抽查公共卫生情况。  6.检查玩具清洗消毒情况。  7.抽查仓管和取样工作。  8.检查班级卫生登记。  9.做好后勤教研组学习。  主讲:陈娅老师《关于食堂卫生的学习》  十二月:  ⒈抽查幼儿仪表卫生。  ⒉检查点心提供、分发情况,

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