幼儿园亲子活动：船儿摇到外婆桥

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1、幼儿园亲子活动：船儿摇到外婆桥一、亲亲热热——小鸟飞呀飞目标：幼儿愿意大方的介绍自己准备：毛绒小鸟一只过程： 1、教师面带微笑的向幼儿打招呼：“我是XX老师，很高兴认识宝宝们，宝宝们好！”2、出示毛绒小鸟并念儿歌：“小鸟飞飞飞，飞来找朋友，飞到谁的头上，谁就是我的朋友。”然后请宝宝说：“大家好，我是谁谁谁，今年几岁了。”最后大家一起边拍手边说“XXX,XXX,你是我的好朋友”。3、教师起立，做小鸟飞状，飞向宝宝，让小鸟依次停在每个宝宝的头上，并请每个宝宝做自我介绍。家长提示：请家长及时给胆小或害羞的宝宝以鼓励，必要时可帮宝宝一起介绍。二、蹦蹦跳跳——找朋友目标：喜欢参与音乐活动，体验参与

2、音乐活动的乐趣。准备：音乐磁带《找朋友》过程： 1、教师边拍手边念：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友”，找到好朋友以后可以做什么？带幼儿做动作（敬礼、握手、笑嘻嘻、再见）。2、教师带幼儿和家长一起边念儿歌边做动作。3、请家长、幼儿起立一起去找朋友，边念儿歌边找，找到后要和朋友做相应动作。家长提示：家长要带领幼儿大声的念儿歌，并鼓励幼儿大胆的做动作，在幼儿不会时给予言语或动作的提示。三、说说唱唱——船儿摇到外婆桥目标：能够边念儿歌边做模仿动作，并学习听指令做相应动作。准备：纸滚人手一根，音乐磁带《船儿摇到外婆桥》过程：  1、教师边念儿歌边用纸棍做划船的模仿动作。2、教师示范讲解游戏规则：

3、听到“大雨来了”，幼儿蹲下表示避雨；听到“大风来了”幼儿双手交叉抱肩表示避风；听到“太阳出来了”幼儿继续划船向前行驶。3、幼儿跟着教师边念儿歌边跟儿歌音乐双手持棍做船摇摆状，并听指令做动作。（2-3遍）家长提示：家长和幼儿一起大声地念儿歌，并提醒反应慢的幼儿做相应动作。附歌词：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，我对外婆咪咪笑。四、做做玩玩——夹小球目标：感知颜色，锻炼手的控制能力、一一对应能力。准备：食品夹，红色和绿色的小球若干放在碗里，与小球颜色相应的小盒子若干。（数量与幼儿人数相等）过程：  1、教师介绍游戏材料，教师拿出材料问幼儿“看老师带来了什么？”引导幼儿逐一说出“夹

4、子，红色小球，绿色小球，放在碗里，红色盒子，绿色盒子”2、教师把以上材料一字排开，用夹子夹出一个绿色的小球问幼儿“这是什么颜色的小球？”“那它的家应该是什么颜色的盒子呢？”“那我们把它送回家”（放进绿色的盒子里）。3、家长带着幼儿玩“小球找家”或“夹小球”的游戏。五、开开心心——蝴蝶飞目标：锻炼幼儿走、跑、跳等综合运动能力，增进亲子感情，体验游戏的乐趣。准备：用细绳系好的纸蝴蝶每人一个，纸棍每人一根，舒缓音乐自选过程：1、教师示范将蝴蝶的绳子系在棍子上，并请家长帮助幼儿完成。2、教师举起做好的蝴蝶问：“瞧，这是什么？”我们就用这些蝴蝶做游戏吧！“蝴蝶飞”：幼儿举起蝴蝶在场上四处奔跑，让蝴

5、蝶飞起来。听到“蝴蝶飞得高了”，幼儿就高举蝴蝶；听到“蝴蝶飞得低了”，幼儿就将蝴蝶贴近地板飞；听到“蝴蝶飞到一起”，幼儿就聚集到一起；听到“蝴蝶飞走了”，幼儿向四面跑去。“扑蝴蝶”：家长将蝴蝶放在幼儿头上10CM处，让幼儿跳起来抓蝴蝶。家长提示：提醒家长要注意宝宝的安全，要根据幼儿的跳跃能力提供相应的高度。