河南2014普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习通知

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1、耶鲁专升本www.yeluzsb.com河南2014普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习通知　各省辖市、省试点直管县（市）教育局、各普通高等学校：　　为贯彻党的十八届三中全会精神，落实《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，更好地满足普通高校专科学生升学愿望，决定2014年继续在全省普通高等学校选拔优秀应届专科毕业生进入本科阶段学习（以下简称“专升本”）。现就有关事项通知如下：　　一、选拔对象和条件　　凡属国家计划内统一招生录取的河南省高等学校普通高等教育2014届

2、专科毕业生，勤奋学习，综合测评成绩优良以上，遵纪守法，道德品质良好，身体健康，且未受过纪律处分者，本人申报并由所在学校推荐者。　　按照《教育部办公厅关于做好普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》（教学厅〔2009〕6号）要求，2010年后退伍的且具有河南省高等院校普通专科学历的退役士兵也可在原毕业学校参加2014年专升本考试报名，报名人数不受专业报名比例限制。报名时，退役士兵需提交毕业证书和士兵退役证，由毕业院校负责审核并办理报名手续。　　二、招生

3、学校和专业　　被推荐学生选报的学校和专业限定在《2014年河南省选拔普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习招生学校及专业总表》（见附件1）范围之内。　　三、选拔程序和办法　　符合条件的学生，采取个人自愿申报、师生评议、所在学校选拔推荐、省教育厅统一审核、省招办组织考试、招生学校择优录取的程序和办法进行。　　1.推荐程序。专科学生培养单位应在推荐工作开始前公布推荐条件、推荐程序和办法，本着公开透明的原则，在学生自愿报名的基础上，按照推荐条件和程序依次确定拟推荐人选。拟推荐人选必须在校内公示，公

4、示期满（不少于三天）无异议的，方可向省教育厅正式推荐。　　2.推荐比例。各校（院）的推荐比例原则上不超过本专业毕业生总数的25％。耶鲁专升本www.yeluzsb.com被推荐的学生按照《2014年河南省选拔普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习本、专科专业对照及考试课程一览表》（见附件2，以下简称《专业对照及考试课程一览表》）选择报考专业，由学校根据《2014年河南省选拔普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习信息采集系统》（见附件3，以下简称《信息采集系统》）的要求进行数据采集、审核和

5、上报，并打印《2014年河南省选拔普通高等学校优秀专科毕业生进入本科阶段学习推荐表》和《2014年河南省普通高等学校专科毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育报名表》（以下简称《推荐表》和《报名表》，各一式二份，见附件4和附件5，由《信息采集系统》自动生成打印；须经本人签字确认）。专科专业对应二个以上本科专业的，只能选择一个本科专业报考，否则视同放弃报考，取消推荐资格。录入数据时，选报的专业在《信息采集系统》根据考生所在专业自动生成的允许报考专业中进行选择。　　3.审核办法。推荐学校于3月24日

6、至28日持推荐报告（内容包含推荐工作基本情况、采取的主要措施及在校学习情况等）、《推荐表》和《报名表》（按报名序号顺序排列）、《2014年河南省普通专升本考试分专业推荐汇总表》（见附件6）、“专升本”推荐考生数据库和有关证明材料，到省教育厅学生处办理报考资格（在校生资格和学历信息以教育部中国高等教育学生信息网平台学籍注册信息为准）及专业等审核手续，逾期不再受理。经审核通过的《推荐表》和《报名表》作为报名参加“专升本”的依据装入考生档案，并供接收学校录取后审查。　　4.考试报名。经省教育厅审核通过

7、的学生按省招办规定的时间和程序进行网上报名。考生报名信息（主要包括姓名、性别、身份证号、考生号、所报专业等）经省教育厅复核通过后方可参加考试，凡报名信息与真实信息不一致的，取消报考资格。　　4.考试安排。取得考试资格的学生需参加全省统一组织的选拔考试。考试科目为英语（英语专业为《专业英语》，非英语专业考生考试《公共英语》）和专业综合（体、音、美为专业加试）。文化课每门课程的卷面分数和体、音、美专业加试成绩满分均为150分。各专业综合考试以本科招生专业的专业课或专业基础课分类，按照《专业对照及考试

8、课程一览表》进行命题。考务工作由省招办组织实施，文化课考试时间与普通高考同时进行，具体事项及考试办法另行通知。　　5.录取。全省按照当年选拔考试成绩分专业划定最低控制分数线，省招办按照学生志愿在最低控制线上进行投档，由招生学校择优录取，经省招办审批后由录取学校下发《录取通知书》。“专升本”招生录取不加任何照顾分。　　报考时，省教育厅不统一组织考生进行体检。新生复查时是否组织体检由录取学校自行确定。　　四、学籍、教学管理和待遇耶鲁专升本www.yeluzsb.com　　l.学籍与教学管理。学生持《