高硕考研——经济周期理论高硕教育

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1、全国唯一专注考研一对一辅导机构经济周期理论以上的论述是在假定经济处于静态的情况下进行的。如果引入时间因素，则大量统计观测表明，国民收入随着时间的推移经常上下波动，并呈现周期性变动的特征。宏观经济学对于收入周期性变动的研究就是经济周期性理论。所谓经济周期，是指经济活动(通常以收入来反映)从高涨到低潮上下反复波动的循环过程，或者说，经济活动随时间推移而呈现的周期性波动。经济周期可分为四个阶段，即繁荣、衰退、萧条、复苏。其中繁荣与萧条是两个主要阶段，衰退与复苏是两个过渡性阶段。西方经济学家根据一个周期的长短把经济周期分为长全

2、国唯一专注考研一对一辅导机构周期、中周期和短周期。长周期又称长波，指一个平均长度为50年左右的经济周期。中周期又称中波，指一个周期平均长度为8年～10年。短周期又称短波，指一个周期平均长度为3年～4年。经济周期理论主要在于说明和解释形成周期的原因。按照哈勃勒的分类，解释经济周期产生原因的理论共有六个，即纯粹货币论、过度投资论、成本改变论、消费不足论、心理原因论和农业收获论。这六种理论又可以被区分为外部因素论和内部因素论两种。前者认为，造成经济周期的原因来自经济制度之外，如战全国唯一专注考研一对一辅导机构争、科技新发明、

3、资源的新发现等；后者则强调经济制度的内部原因，如用投资的波动、利率的高低、货币流通速度的快慢来对经济周期的四个阶段进行解释。第二次世界大战后，西方学者放弃了用单一因素去解释经济周期的做法。在这方面，萨缪尔森的“乘数和加速原理的相互作用”模型是一个较典型的经济周期理论。该模型为〓〓yt=ct+it+gt〓〓ct=byt-1〓〓it=V(ct-ct-1)式中：ct为本期消费；ct-1为上期消费；b为边际消费倾向；yt为本期收入；yt-1为上一期收入；it为本期投资；V为加速系数；gt为政府投资。按照这一模型，在乘数作用下，

4、投资增加引起收入的倍增；在加速数全国唯一专注考研一对一辅导机构作用下，收入增加又引起投资更快增加，使收入进一步增大。但收入增加最终会受到资源的限制，使经济处于峰顶。当收入或消费量不再增加，在加速原理作用下，投资减少，直至总投资为零。这时经济处于谷底。当一部分在业厂商感到有必要更新设备时，便开始投资，经济进入复苏阶段。这样，经济有起有落，有峰顶有谷底，呈现出周期性波动。