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时间:2019-03-01
《福州高校水岸植物与水岸景观关系的分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、目录目录摘要...........................................................................................................................IABSTRACT..........................................................................................................1第一章绪论........
2、...................................................................................................11.1相关概念的界定.................................................................................................11.1.1校园水岸景观.......................................
3、...........................................................11.1.2水岸植物的认知...............................................................................................21.2研究背景...................................................................................
4、..........................51.2.1国内外关于滨水绿地景观的研究....................................................................51.2.2国内外对生态校园的研究现状.......................................................................51.2.3国内外对大学校园滨水景观的研究.................................
5、..............................51.2.4国内外高校的水岸景观..................................................................................61.3研究目的与意义................................................................................................91.4研究内容...............
6、.............................................................................................91.5研究方法..........................................................................................................10第二章研究的理论基础.......................................
7、................................................112.1人体工程学基础理论.........................................................................................112.2园林美学基础理论.............................................................................................1
8、12.3环境心理学基础理论........................................................................................122.4景观生态学理论.................................................................................
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