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时间:2019-03-01
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1、【自主梳理】一、重要的历史转折——十一届三中全会1、历史背景:①1976年10月,党中央粉碎“四人帮”,结束了;②党中央的主要领导人提出了“”的错误思想,继续错误;③关于讨论形成了一场深刻的思想解放运动,为拨乱反正、开创改革开放的新局面奠定了思想基础.2、召开:年在北京召开3、内容:①政治路线:放弃“以阶级斗争为纲”的错误方针,工作重心转移到;做出了伟大决策;②思想路线:肯定了的讨论,确定了“”的指导方针;③组织路线:决定健全和加强社会主义民主与法制;拨乱反正。4、影响:形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体,实现了
2、建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。【合作探究】1.阅读下列材料材料一凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。——1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》联合社论(经华国锋批准)材料二粉碎“四人帮”之初,“左”的错误没有完全纠正。1977年和1978年,中国还处于徘徊状态。——邓小平(1987年4月)(1)人们欢庆的喜悦是否融尽了“文革的坚冰”?请说明。(2)“两个凡是”的实质是什么?将给中国的政治生活带来什么危害?(3)你认为“融化坚冰”,走出“徘
3、徊”的关键是什么?2.阅读下列材料:目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论。……一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(1978年)(1)引发“关于真理标准问题的讨论”的导火线是什么?(2)这一讨论在当时将起到什么作用?3.时代潮流:你知道70年代末80年代初有哪些的流行语吗?二、邓小平理论1、形成条件:①80年代以来,成为时代的主题;②总结的经验教训;
4、③把马克思主义与的实际相结合;④继承发展。2、发展过程:①酝酿:1978年,从左倾束缚和教条主义中解放了人们的思想;②开端:1978年中共十一届三中全会做出了重大决策;③初步形成:1982年中共十二大;1987年中共十三大系统地阐述了和党在社会主义初级阶段“”的基本路线,制定了的战略发展目标。④完善成熟:1992年初,极大地解放了人们的思想,深化了改革开放;1992年中共”十四大”正式确立了的目标。⑤正式确立:1997年把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。3、主要内容:系统地回答了在中国这样经济落后的国家如何建设
5、社会主义、如何巩固和发展社会主义,以及中国必须走自己特色的社会主义道路等一系列重大问题.4、历史地位:①邓小平理论是对继承和发展,是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果,是集体智慧的结晶。②邓小平理论是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜,是当代中华民族的强大精神支柱。【合作探究】4.阅读下列材料 我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体
6、实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——邓小平在中共“十二大”上的讲话(1)在新民主主义革命时期,中国共产党找到了一条怎样的正确道路?(2)社会主义建设时期,中国共产党曾照搬哪国经验?结果如何?(3)总结长期历史经验,我们得出什么基本结论?5.阅读下列材料:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放
7、生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(1)邓小平是在什么情况下开始南巡之旅的?(2)《南方日报》和《深圳特区报》均以“东方风来满眼春”来报道邓小平南巡讲话的主要内容。对这一现象,你是怎样认识的?三、“三个代表”重要思想1、提出条件:①国际形势:世界和趋势日益明显,国际竞争更为激烈。②国内现状:中国进入了、加快推进了社会主义现代化建设的新阶段。2、主要内容:中国共产党要始终代表;中国共产党要始终代表中国的前进方向;中国共产党还要始终代表中国的根本利益。3、发展:2002年中共把“三个代表”思想
8、确立为党的指导思想并列入党章。4、历史地位:①是涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面的,揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和先进文化的,是中国共产党集体智慧的结晶。②在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、如何建设社会主义、创造性地回答了建设什么样的党、如何建设党的问题,是加强和改进党的建设、
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