对亲子教育中基本问题的浅析

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1、.目录摘要…………………………………………………………………………………1关键词…………………………………………………………………………………1Abstract………………………………………………………………………………1KeyWords……………………………………………………………………………1序言……………………………………………………………………………………21.亲子教育的内涵…………………………………………………………………22.亲子教育的特征和功能…………………………………………………………32.1亲子教育的特征…………………………………………

2、………………………32.2亲子教育的功能………………………………………………………………53.亲子教育中存在的问题…………………………………………………………73.1家长教育期望过高……………………………………………………………73.2管教方式不当…………………………………………………………………73.3亲子教育内容萎缩………………………………………………………………84.提高亲子教育水平的途径…………………………………………………………84.1相互尊重，树立正确亲子观……………………………………………………84.2循序渐进，遵循儿童发展规律………………

3、…………………………………94.3努力学习，不断提高自身文化修养……………………………………………94.4共同参与，妥善解决儿童成长过程中的具体问题……………………………9参考文献……………………………………………………………………………11...对亲子教育中基本问题的浅析摘要：家庭是孩子成长的第一环境，家长是孩子的第一老师。父母与孩子的关系直接影响到孩子以后认知、情绪及人格的健康发展，因此，亲子教育问题越来越受到人们的重视。本文在参考大量文献资料的基础上，围绕亲子教育这个研究主题展开论述，全文共分为四个部分：第一部分是对亲子教育的基本概念进行解释说明，

4、以确立本文的研究根基;第二部分是亲子教育的特征与功能进行分析，进而使人们了解亲子教育;第三部分从当前亲子教育中存在的问题进行了分析探讨探讨；第四部分是在对存在问题进行探讨的基础上进一步提出相对应的对策。关键词：亲子教育；基本问题；亲子教育水平Abstract：Thefamilyisthefirstenvironmentchildrengrowup,parentsarethechildren’sfirstteacher.Therelationshipbetweenparentandchildafteradirectimpactonchildcognitiv

5、e,emotionalandhealthydevelopmentofpersonality,therefore,parentingeducationmoreandmoreattention.Inthispaper,alargenumberofliteraturereferenceonthebasisofdiscussionontheresearchthemes,textisdividedintofourparts:Thefirstpartisthebasicconceptofparentinganexplanationastoestablishthefo

6、undationforthisstudy;Thesecondpartofparentingfeaturesandfunctionstoanalyze,andthenmakepeopleawareofparenting;Thethirdpartoftheparent-childeducationfromthecurrentproblemsofanalyzedanddiscussed;Thefourthpartisthestudyoftheexistingproblemsonthebasisoffurthercorrespondingcountermeasu

7、res.KeyWords：parent-childeducation;basicissues;parent-childeducationallevel引言亲子教育是20世纪末在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新的教育模式。和传统的家庭教育只强调父母对孩子的单向教育相比，它更强调父母、孩子在平等的基础上双方互动。...亲子教育作为家庭教育模式的深化和发展，作为一种新的家庭教育理念，它的主要目的就是对亲子关系进行调适，使良好和谐的亲子关系得以建立与巩固。因此完整的研究探讨亲子教育，让人们对亲子教育有更加全面的了解具有重要的意义。本文就整体上对亲子教育的基本

8、概念，特征，功能，以及亲子教育在当前社会中存在的误区和应对之策进行了阐述，以使人