《弹力》同步练习2

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1、《弹力》同步练习1.因物体而产生的力叫做弹力.我们通常所说的压力、支持力等，其实质就是弹力.【答案】发生弹性形变【解析】物体因发生弹性形变要恢复原状而产生的力，无论是提，拉，推，压，挤都会发生形变，所以都属于弹力.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力，通常说的拉力、压力、支持力等都属于弹力°2.皮球掉到地面上会弹起來，使球弹起來的力是,它是由于皮球发生了而产生的力•【答案】弹力、弹性形变【解析】能够恢复原状的形变叫弹性形变，只有物体发生弹性形变才能产生弹力.皮球掉在地上发生了弹性形变，因此产生弹力，弹力使球弹起来了.3.物体受力吋发生形变，不受力吋恢复

2、原来的形状的特性叫.物体受力吋发生形变，而撤销力后不能自动恢复原来的形状的特性叫.日常生活中遇到的支持物的压力、绳的拉力等，其实质都是•【答案】弹性；塑性；弹力【解析】①在力的作用下，物体的形状会发生变化，但外力撤消后，能够恢复原来的形状的特性叫弹性，不能自动恢复原来的形状的特性叫塑性；②物体因发生弹性形变要恢复原状而产生的力，无论是提、拉、推、压、挤都会发生形变，所以都属于弹力.物体受力时发生形变，不受力时恢复原来的形状的特性叫弹性，物体受力时发生形变，而撤销力后不能自动恢复原来的形状的特性叫塑性.日常生活中遇到的支持物的压力、绳的拉力等，其实质都是弹

3、力.4.如图，用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生力,这个力的方向与手的拉力方向.（填“相同”或“相反”）【答案】弹，相反【解析】弹力是由于物体发生弹性形变而产生的一种立，弹力的方向与外力的方向相反.用手拉弹簧时，弹簧发生了弹性形变，弹簧由于要恢复原状就会对跟它接触的物体产生一个力的作用，这个力就杲弹力.人手的拉力方向是向上的，而弹力的方向杲向下的，弹力的方向与手的拉力方向是相反的.1.弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的成正比；弹簧测力计能否在月球上测出拉力的大小？•【答案】伸长量;能【解析】弹簧测力计的原理是：在弹性限度內，弹簧的伸长与所

4、受拉力成正比.月球的周围没有空气，真空不能传声，但对于力和弹簧的伸长是没有任何影响的.弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的伸长壘成正比；弹簧测力计可以测出拉力的大小.2.如图所示，弹簧测力计的示数为N.【答案】2【解析】使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直.由图知：弹簧测力计上1N之间有5个小洛，所以一个小恪代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“2”处，所以弹簧测力计的示数为2N.7•测量力的大小的工具叫做・在弹性限度内，两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数是N：若将此

5、弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则弹簧测力计的示数是N.【答案】测力计；4;8【解析】弹簧测力计使用时，总杲处于静止状态或匀遠直线运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状态，受到的就杲一对平衡力，平衡力的大小相等、方向相反，弹簧测力计的示数等于某一个力的大小.测量力的大小的工貝叫i故测力计；在弹性限度內，弹簧测力计受到一对为4N的平衡力，弹簧测力计的示数等于这个力的大小，等于4N；将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用8N的力拉它的另一端，这时弹簧测力计的示数等于8N.8.两人同吋用5N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为N,若将此测力计的一

6、端固定在墙上，另一端用10N的力拉它，则测力计的示数为N.【答案】5；10【解析】弹簧测力计使用时，总杲处于静止状态或匀谨直钱运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状态，受到的就是一对平衡力，平衡力的大小相等、方向相反.弹簧测力计的示数等于某一个力的大小.弹簧测力计受到一对为5N的平衡力，弹簧测力计的示数等于这个力的大小，等于5N.若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用10N的力拉它的另一端，这时弹簧测力计的示数等于10N.9.书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A.书的形变B.桌面的形变C.书和桌面的形变D.书受到的重力【答案】

7、A【解析】书诙在书桌上，桌面会受到书对它的弹力作用是由于书发生徴小形变而产生的，方向垂直桌面指向桌面.书本对桌面的弹力是由于书本发生徴小的形变，要恢复原状，而对桌面产生的.故选A.10.如图所示，用手拉橡皮筋，橡皮筋伸长.此时手的感觉是（）A.手有力作用在橡皮筋上B.橡皮筋具有弹性势能C.橡皮筋对手有力的作用D.橡皮筋因伸长而变细【答案】C【解析】物体之间力的作用是相互的，物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力.用手拉椽皮筋，手对椽皮筋有力的作用，所以椽皮筋伸长.由于力的作用杲相互的，椽皮筋对手产生反作用力，手会感到椽皮筋的拉力.故选C.11.如图所示，跳

8、板跳水运动员起跳前，通过压跳板累积起跳前的能量，运动员对跳板的压力属于（）A.重