高二语文试卷盐城市第一中学度第二学期高二语文期中试.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com盐城市第一中学2005—2006学年度第二学期高二语文期中试卷考试时间:150分钟卷面总分:150分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、基础知识(每题3分,共21分)1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是()A.蹩(bì)进拗(ǎo)开打烊(yàng)迤(yǐ)逦B.怄(òu)气城垣(huán)偏裨(pí)攫(jué)取C.两靥(yè)玄(xián)色寒伧(chen)誊(téng)写D.丛冢(zhǒng)放诞(dàn)瘐(yǔ)毙亲昵(nì)2.下列词语有错别字的一项是()A.陪嫁丰韵佳肴相辅相成B.

2、端详梳妆愁怅兴高采烈C.晦气破匾服帖焕然一新D.搭讪寒暄赏赉萍水相逢3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(  )A.杨绛的《记钱钟书与围城》,给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的。B.陈奂生的心,忐忐忑忑大跳。“我的天!”他想,“我还怕困掉一顶帽子,谁知竟要两顶!”C.古典小说能够做到“戚而能谐,婉而多讽。”(鲁迅语),特别是对于反面人物,高明的作者更要达到“无一贬词而情伪毕露”的艺术水平。D.另换了三、四个衣帽周全十七八岁的小厮上来,复抬起轿子。4.依次填入下各句中横线处的词语,最恰当的一组是()⑴政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相

3、适应的功能齐全的传染病救治中心,以从容突发公共卫生事件。⑵每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌边坐下来吃晚饭的时候,她就梦想到那      的晚餐,亮晶晶的银器。⑶像其他国家的大城市一样,这里也是高楼林立,交通拥挤。大都市的喧嚣给人以繁华之感,难免有时会让人感到烦躁。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comA.应付精美即使/也B.应对精巧即使/也C.应付精巧尽管/也D.应对精美尽管/也5.下列各句中加点的成语,不恰当的一项是      (   ) A.开始两天硬闯经常是被拦

4、回,后来终于总结出一套“闯关”秘籍,算是摸着门、上了道,并且屡试不爽。       B.在冰心老人的《寄小读者·通讯十八》中,有一句话写得十分有意思:船儿只管乘风破浪的一直的走,走向那素不相识的他乡。       C.巴特尔将在今天赶赴美国,稍后飞往纽约与尼克斯队签约。王治郅在迈阿密,姚明在休斯敦,三大中锋又成掎角之势。       D.眼下的MP3市场就到处流行着这种“买椟还珠”式的滑稽表演:为了所谓的时尚,许多消费者在购买MP3时,首要考虑的不是产品的质量而是包装是否迷人。6.排序填空正确的一项是()她__________,___________,_________,陶醉

5、在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。(1)陶醉于成功的光荣(2)陶醉于自己的美貌胜过一切女宾(3)陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里A.(1)(2)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(1)(3)7.下面有关文学常识的说明,不恰当的一项是()A.《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说,古人评价它的语言特点是“文不甚深,言不甚俗”。  B.韩愈,字退之,唐宋八大家之一。他的散文风格雄健奔放,曲折自如。他的抒情文中的《祭十二郎文》是祭文中的千年绝调,具有浓厚的抒情色彩。C.鲁迅于1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名发表了中国现

6、代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,之后陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》。D.莫泊桑,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说,以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”。二、课内阅读(完成8—11题,每小题3分,共12分)8.对下面这段话的分析有误的一项是()  “这是给谁治病的呀?”学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com老栓也似乎听得有人问他,但他并不答应;他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的

7、事情,都已置之度外了。他现在要将这包里的新的生命,移植到他家里,收获许多幸福。太阳也出来了;在他面前,显出一条大道,直到他家中,后面也照见丁字街头破匾上“古 亭口”这四个黯淡的金字。  A.以“十世单传的婴儿”来比喻人血馒头,说明了这人血馒头对华老栓一家来说,是何等的珍贵。得到了人血馒头,就仿佛得到了“幸福”。老栓的这种幸福感,也反衬出他的愚昧。  B.“别的事情,都已置之度外了”,这就说明,华老栓只关心儿子,对革命不关心,更不理解,不知道他儿子吃的人血馒头正是革命者的鲜血,这又表现了他的麻木、无知。 

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