2017-2018学年河北省石家庄市第一中学学年高二下学期期中考试政治试题 word版

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1、石家庄市第一中学2017—2018学年度第二学期期中考试高二年级政治试题命题人：贾刚审核人：史历第I卷（选择题，共66分）一、选择题：本题共44小题，每小题1.5分，共66分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.近代思想史开风气之先的人物梁启超高度重视思想的力量。他指出：“思想者事实之母也。欲建造何等之事实，必先养成何等之思想。”“凡一国之进步必以学术思想为之母”。该观点的合理性在于肯定了（  ）①文化作为一种精神力量，可以对社会发展产生深刻的影响②文化的力量可以在人们认识世界、改造世界中直接转

2、换为物质力量③文化作为一种软实力，对于一个国家的发展进步具有不可替代的作用④一个国家、一个民族的发展进步决定于思想文化的繁荣A．①③    B．①④     C．②③     D．③④2.创意产业是文化与经济全面融合的产物，在知识经济出现以后，文化和艺术经济开始成为全世界发展的新趋势。文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中，孕育出无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明(　　)①文化与经济、政治融为一体,不可分割②文化与经济、政治相互交融③一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响④文化能够极大地

3、促进经济、政治的发展A.①②　　B.②③　　C.③④　　D.①③3.2015年9月22日，国家主席习近平在西雅图市欢迎宴会发表演讲中提到，海明威《老人与海》对狂风和暴雨、巨浪和小船、老人和鲨鱼的描写，给他留下了深刻印象。他先后两次去古巴时曾专程去了海明威当年写《老人与海》的栈桥边和海明威经常去的酒吧，体验当年海明威写下那些故事时的精神世界和实地氛围。由此可见（  ）①文化总能丰富人的内心世界②文化决定着人的行为选择③文化对人具有深远持久的影响④优秀的文化体现了人类共同的精神追求A．①②    B．①③     C．

4、①④     D．③④4.有关专家指出，在中国，教育是个人、家庭、国家的完美统一。中国人对于教育的目的，一是通过教育改变命运，二是通过教育实现个人、家庭和国家的理想。而在西方，教育的核心是强调个体的独立性和自由性。从中西方对教育的理解中可以得出（  ）①文化影响人们认识事物的角度②文化支配着人们的思维方式③文化的差异导致了中西教育的迥异④文化影响人们在教育实践中目标的确定A．①②     B．②④    C．③④    D．①④5.2017年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出：质量之魂，存于匠心。要大力弘

5、扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。打造“中国品牌”，需要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，这是因为（　　） ①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 ②文化对提升国家创造力有着决定性的作用 ③工匠精神是解决我国创新不足的主导力量 ④文化与经济相互影响，文化反作用于经济A.①②B.③④C.①④D.②③6.发展指的是经济、社会和人的素质的全面提升。经济社会发展与人的全面发展的关系是(　　)①相互协调,相互促进②经济社会发

6、展是人的全面发展的前提和条件③人的全面发展是经济社会发展的根本目的④人的全面发展是经济社会发展的基础A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④7.我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。我国现代杂技艺术蜚声海内外，主要得益于()①现代传媒超越时空的传播功能②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素③在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色A.①②    

7、B.①③  C.②④   D.③④8.钱钟书先生在《谈中国诗》中提及，“中国诗里有所谓‘西洋的’品质，西洋诗里也有所谓‘中国的’成分。在我们这儿是零碎的，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样”材料表明钱钟书先生主张()①世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣  ②世界上林林总总的文化，都值得我们大力弘扬③文化是民族的，要坚守民族文化鲜明特色  ④尊重各民族的文化成果，尊重世界文化多样性A.①③B.①④C.②④D.③④9.打春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分地皮干。清明忙种麦，谷雨种大田……“二十四节气

8、”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”（）①表明自然环境决定文化特性，折射出地域文化的差异②彰显出中国人对宇宙和自然界认识的独特性及其实践活动的丰富性③是人类文化多样性的生动见证，丰富了中华民族精神的时代内涵④影响着人们的生产和生活方式，是中华民族文化认同的重要载体A.①③B.①④C