歧视知觉对初中留守儿童主观幸福感的影响希望的调节作用

歧视知觉对初中留守儿童主观幸福感的影响希望的调节作用

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1、分类号:硕士学位论文歧视知觉对初中留守儿童主观幸福感题目:的影响:希望的调节作用TheInfluencesofPerceivedDiscriminationonSubjectiveWell-beingofJuniorLeft-behindTitle:Children:TheModeratingEffectofHope学科、专业:应用心理学研究方向:学校心理健康教育作者姓名:祝传清导师及职称:方双虎教授论文提交日期:2014年5月授予学位日期:2014年6月安徽师范大学学位评定委员会办公室万方数据学位论文

2、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解安徽师范大学有关保留、使用学位论文的规定:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权安徽师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据

3、库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书。学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日学位论文作者获学位后去向:工作单位:电话:通讯地址:邮编:万方数据歧视知觉对初中留守儿童主观幸福感的影响:希望的调节作用祝传清安徽师范大学硕士学位论文二○一四年五月万方数据本论文经答辩委员会全体委员审查,确认符合安徽师范大学硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名:主席:(工作单位、职称)委员:导师:万方数据歧视知觉对初中留守儿童主观幸福感的影响:

4、希望的调节作用摘要随着改革开放进一步深入,城镇化过程越来越快,许多农村务工人员进入城市。这些农村务工人员既为城市的建设和发展作出了贡献,也带来一系列社会问题。留守儿童问题就是其中之一。由于父母长期不在身边,缺乏社会支持,家庭经济条件差,使得留守儿童可能感受到更多来自外界的歧视,从而产生歧视知觉。这不仅会影响留守儿童的生活质量,还有可能使留守儿童的主观幸福感降低。本研究采用个体歧视知觉问卷、青少年学生生活满意度量表、积极/消极情感量表中文版、儿童希望量表中文版对安徽省979名初中儿童进行问卷调查,得到以下

5、结论:(1)初中留守儿童与非留守儿童的主观幸福感和歧视知觉之间的差异显著,但是希望水平并不存在显著差异;(2)初中留守儿童的主观幸福感在性别、留守类型、学业成绩、家庭经济条件以及父母外出时间上存在显著差异,在年级、年龄不存在显著差异;(3)初中留守儿童的歧视知觉在留守类型、学业成绩、家庭经济条件、父母外出时间、监护类型上存在显著差异,在性别、年龄以及年级上不存在显著差异;(4)初中留守儿童的希望水平中等偏上,不同学业和家庭情况的留守儿童的希望水平存在显著差异;(5)个体歧视知觉能够显著预测初中留守儿童的

6、主观幸福感,群体歧视知觉能显著预测其主观幸福感中的消极情感。(6)希望能够有效缓解歧视知觉对留守儿童主观幸福感的影响。关键词:留守儿童;歧视知觉;主观幸福感;希望I万方数据TheInfluencesofPerceivedDiscriminationonSubjectiveWell-beingofJuniorLeft-behindChildren:TheModeratingEffectofHopeAbstractWithChina'sfurtherreformandopeningupandthequick

7、eningofurbanization,Alargenumberofrurallaborerscomeintocities,whichmakesagreatcontributiontoitsdevelopmentandconstruction,butalsobringsaseriesofsocialproblems.Amongwhich,the“left-behindchildren”isoneofthemostprominentproblems.Duetothelongseparationfrompa

8、rents,lackofsocialsupportandpoorfamilyeconomy,the“left-behindchildren”maybemorediscriminationfromtheoutside,resultingintheperceptionofdiscrimination.Thisnotonlyaffectsthequalityoftheirlife,butalsoreducetheirsubjectivewell-

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