文化教学法在对外汉语教学基本颜色词中的探究

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1、目录绪论...........................................................................................................................................1一、选题缘由......................................................................................................

2、.................1二、相关文献综述..............................................................................................................1三、研究重点与难点..........................................................................................................

3、4四、研究的理论基础与研究方法.....................................................................................5第一章汉英颜色词概述.........................................................................................................6第一节颜色词的界定..........................

4、................................................................................6一、颜色词的概念..............................................................................................................6二、基本颜色词的概念..........................................

5、............................................................7第二节颜色词的来源..........................................................................................................9一、汉语颜色词的来源.................................................................

6、.....................................9二、英语颜色词的来源....................................................................................................11第二章汉英基本颜色词语义初探......................................................................................12

7、第一节现代汉语颜色词的语义特征..............................................................................12一、语义特征中的民族性................................................................................................12二、语义特征中的动态性.....................................

8、...........................................................13三、语义特征中的模糊性................................................................................................13四、语义特征中的对立性.......................................................