电大2014年开放英语3形成性考核册答案

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1、开放英语3形成性考核册作业答案学前记录卡（p3--5）l学习资源学习资源是否拥有或了解详细信息利用情况文字教材是√否向学校教材科查询经常√偶尔否录音教材是√否向学校教材科查询经常偶尔√否录像教材是√否网址：进入路径:经常偶尔√否多媒体学习系统是√否向学校教材科查询经常偶尔√否中央电大网上文本辅导及课程讨论是否√网址：www.crtvuedu.cn经常偶尔否√地方电大网上辅导是√否网址：www.thdianda.com进入路径:注册--登陆--开放教育本科--公共课---开放英语Ⅲ经常√偶尔否l回顾与总结学习内容1.到目前为止，你学过多少种时

2、态？每种时态请分别写出一个例句。一般现在时：Shegetsupat6everymorning.一般过去时：Hewenttothecinemalastweek.现在进行时：Theyaretalkingnow.2.你现在的词汇量约为1800词3.英语Ⅰ中感觉最难的学习内容是:间接引语4.英语Ⅰ中还有哪些语言点没有掌握：定语从句5.你认为自己在听说读写四项技能方面，哪项是优势，哪项应首先有待改进：读方面是优势，写作方面有待改进。学习方法1、你每周用来学习这门课程的时间量(包括面授时间）超过7小时你认为所用时间充足吗:充足2、是否有明确的学习计划：

3、是是否能坚持已制定的学习计划:是不能坚持计划的原因：工作原因3、你在每单元的面授课前自学完成的学习量为：一部分4、学习中最常利用的学习资源依次为：教材、网上资源你认为对你帮助较大的资源为：教材1、在学习中遇到困难，你是否做记录：是解决困难的途径：从辅导教师处获得帮助Thechangeofthefamilypatternsl本学期学习目标和计划学习目标1、听力方面：听完教材和练习磁带2、口语方面：在小组讨论尽量说3、阅读方面：做完阅读练习4、写作方面：按单元要求写作，用英语写日记学习计划学习计划表在计划要做的事情旁边打勾1、我每周用5/6/7

4、小时用来完成教材练习。2、我要在辅导课前将不理解的难点记录下来，然后在辅导课上问同学或老师。3、我要坚持听说读写同步练习。4、我要积极参与辅导课，并充分抓住每一次表达的机会。5、我要积极参与各项实践机会，比如英语角、英语沙龙等。6、我要找一个同学组成学习小组，在学习过程中互相帮助。7、我要在每学完每一单元时都做一个小结，了解自己的不足并设计改进的步骤。5√/6/7√√√√√√学习记录卡1Unit1-6（p7--8）学习过程1.A√B√C√2.A√B√C√3.A√B√C√4.A√B√C√学习内容1.Unit1~6中主要学习的语法项目:一般现在

5、时一般过去时现在进行时过去进行时Usedto过去时的被动语态过去完成时定语从句2.这六个单元还没有掌握的语言点:过去完成时定语从句3.这六个单元最喜欢的话题Describingfamilyrelationship印象最深的CulturalNoteThechangeofthefamilypatterns阶段性学习体会总结:开学初期老师给我们讲了什么是开放教育，如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程，我们不仅仅学习了英语语法知识，也学习到了学习方法。还体会到了开

6、放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。由于自己的英语底子薄，基础差，所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下，我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。目前的问题是：我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好，因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。作业1（Units1-6）答案第一部分交际用语1、D2、A3、C4、B5、B第二部分英语知识运用二、选择填空6.D7.B8.D9.A10.B11.C12.D13.B14.A15.B三、完型填空16.C17.B18

7、.A19.D20.B21.C22.D23.D24.A25.B第三部分：阅读理解短文理解126.B27.D28.B29.C30.A短文理解231.A32.C33.D34.C35.D短文理解336.T37.T38.NG39.F40.F第四部分写作ChangesinLifeOverthepasttwentyyearsorso,greatchangeshavetakenplaceinourlife.Takemyfamilyforexample.Myparentscontactedothersmainlybysendingthemlettersint

8、hepast.Butnowwecalllongdistanceathome.Andoncemyparentslistenedtotheradiofornewsandotherin