高一语文第二册第五单元检测题及答案

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1、高一语文第二册第五单元检测题及答案　　第1卷（共45分）  一、选择题（21分，每小题3分）  1、下列加点字注音全都正确的一项是（）  A．跽（jì）矫首（jiāo）清流急湍（tuān）行伍（háng）  B．隳（huī）召滑（shào）度长絜大（xié）绳枢（shū）  C．赧（nǎn）氓隶（máng）放浪形骸（hái）逡巡（qún）  D．楔（qì）玉玦（jué）临流赋诗（fù）瓮牖（yǒu）  2、下列词语书写全都正确的一组是（）  A．嗟悼披帏感慨系之惆怅B．肥饶阡陌膛目结舌轻飏  C．刀俎戳

2、力盘桓犹豫荒芜D．崎岖俯仰揭杆为旗隔阂  3、下列句中加点的词语解释有错误的一项是（）  A．既自以心为形役（奴役）B．善（羡慕）万物之得时  C．然不自意（意图）能先入关破秦D．序（招致）八州而朝同列  4、下列句子中不含通假字的一项是（）  A．虽趣舍万殊，静躁不同B．愿伯具言臣之不敢倍德也  C．距关，勿内诸侯D．焚百家之言，以愚黔首  5、下列加点词语的含义和现代汉语相同的一项是（）  A．后之览者，亦将有感于斯文B．悦亲戚之情话，乐琴书以消忧  C．明智而忠信，宽厚而爱人D．沛公奉卮酒为寿，约

3、为婚姻  6、下列句子中加点字的活用类型不同于其他三项的一项是（）  A．籍吏民，封府库，以待将军B．或命巾车，或棹孤舟  C．素善留侯张良D．范增数目项王  7、下面是王羲之的一首《兰亭诗》，排列正确的一项是（）  ①大矣造化功，万殊莫不均。②仰磐碧天际，俯瞰绿水滨。③三春启群品，寄畅在所因。④群籁虽参差，适我无非新。⑤寥朗无厓观，寓目理自陈。  A．③②⑤①④B．③②⑤①④C．③②⑤①④D．③②⑤①④  二、课文语段阅读（24分，每小题3分）  （一）阅读下面文言文，解答文后问题：  秦孝公据崤函之

4、固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。（《过秦论》）  8、选出下列各组句中加点词用法相同的一项（）  A．拥雍州之地B．君臣固守  拥挤不堪沛公默然，曰："固不如也。"  C．包举宇内D．务耕织  举世瞩目务本求实  9、下列各句中加点虚词与例句用法相同的一项是（）  例句：于是秦人拱手而取西河之外  A．觉今是而昨非B．拔剑撞而破之  C．哙拜谢，起，立而饮之D．

5、余知而无罪也  10、下列句中词类活用分类正确的一项是（）  ①内立法度②外连衡而斗诸侯③约从离衡  ④或棹孤舟⑤拨剑撞而破之⑥刑人如恐不胜  A．①/④⑥/②③⑤B．①④/②⑥/③⑤  C．①②④/⑥/③⑤D．①/②③④/⑤⑥  11、下面对文段的理解和分析不正确的一项是（）  A．本段文字重在突现秦有野心，写秦孝公的"兴"是为下文的秦"亡"作铺垫。  B．秦"取西河之外"，据史载，是商鞅计骗魏将公子卬而袭破其军的结果，文中却以"拱手"二字概括，可见，政论叙史不看重历史过程的本质，而讲求细节的准确。 

6、 C．贾谊是汉赋的早期作家，本文不是赋，却明显带有赋的特色，如本段连用"席、包、囊、并"四语，极尽铺排渲染，加强了语势。  D．"君臣固守以窥周室"，着一"窥"字，透出了秦伺机而动的野心，写出了他偏居一隅的地位，也暗示了周天子地广人众、位高权重的形势。这就反衬了下文"拱手"而取的强秦之强。  （二）阅读下面文言文，回答文后问题:  于是张良至军门见樊哙。樊哙曰："今日之事何如？"良曰："甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。"哙曰："此迫矣！臣请入，与之同命。"哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊

7、哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰："客何为者？"张良曰："沛公之参乘樊哙者也。"项王曰："壮士！--赐之卮酒。"则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰："赐之彘肩。"则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰："壮士！能复饮乎？"樊哙曰："臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：'先破秦入咸阳者王之。'今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。

8、故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！"项王未有以应，曰："坐。"樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。（《鸿门宴》）  12、下列句中加点的词解释正确的一项是（）  A．沛公之参乘樊哙者也参乘：古时乘车，站在车右担任警卫的人。  B．杀人如不能举举：列举。  C．窃为大王不取也窃：敬词，私下里。  D．故遣将守关者故：故意。  13、下列句中加点的词古今