[分享]第三单元同步测试

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1、第三单元同步测试（全卷共三大题，满分150分，90分钟完卷）学校班级姓名学号一、语文基础知识积累与运用。（50分）1.下列各项中加点字注音或解释都正确的一项是（）（3分）A、阴晦:阴沉昏暗。无端：无缘无故。敦厚：坚固疗实。B、脚踝hudi愕然©廿年gan恣睢zisuTC、澄清：形容水清澈。后裔：子孙。隔膜：彼此思想感情不相通。D、后裔：yi哽咽y©折木：she姪紫嫣红cha2.下列加点词语运用恰当的一项是（）（3分）A、张老师针对学住成绩参差不齐的现状，讲课时因材施教，取得了理想效果。B.阿尔科克彗星上次“拜访”地球时，距离地球只有500万公里，可以说是与地球接踊而至C、周庄中学被命名

2、为“环保教育基地”后，全校师*行动更加口觉，垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等坏保活动开展得有声有色。D、“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注，因为两会的议题与国计民牛•休戚相关。3.《游山西村》中写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，不仅反映了诗人对询途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的白然规律，虽然惋惜流连也无济于事,所以晏殊说：“,。”(4分)1.填入下面横线的句子，连贯恰当的一项是()(2分)据说连北方的一些城市，“广货”也是市场上的抢手货。A、广东生意人的精明是全国有名的B、广东人的经商手法是全国有名的C、广东产品的

3、优势是全国有名的D、广东的市场经济是全国有名的2.下而儿行文字优美生动，请读一读，然后完成(1)—(4)题。(7分)生命是盛开的花朵，绚丽多姿，炯炯芬芳；生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；牛命是优美的乐llll，音律和协，婉转悠扬；,,汹涌澎湃，浩浩荡荡。(1)笫一行中，加点字的读音为o(2)第二行中加点词“隽永”的意思是:(3)第三行屮，有一个错别字，它是，应改为(4)仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整。3.在“①故障；②失決③病症；④缺点；⑤错谋”这五个义项中，给下列各句话中的“毛病”一词各选一个义项，把序号真在括号内。(4分)A、阴天下雨他就腿疼，这己是他的老毛病了。()

4、B、洗衣机甩干筒不转了，你知道是哪儿出毛病了吗？()C、你这成天心不在焉的毛病，一定要下决心忙乱掉。()D、如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。4.参照示例，将下面的歇后语补充完整。（选做两题）（4分）示例：老鼠过街人人喊打（1）十五个水桶打水——（2）诸葛亮借箭一（3）周瑜打黄盖——1.下面是一首流行歌曲《T古绝唱》的歌词：孟姜女哭长城，千古绝唱谁人听；梁山忙I祝英台，千古绝唱唱到今，人生白古谁无情,情到深处天地恸，人间多少绝唱千古颂，莺莺张牛红娘子，十娘怒沉百宝箱，若无真情无绝唱，情海无情波涛涌。风流淹没红尘中，大浪淘尽多少痴情种，雷峰塔压口娘子，红楼梦中梦难醍，千古绝唱千古情…

5、…上面这首歌词中提到了多个民间、历史故事，请你写出其中三个故事的名称或书名。（3分）答:2.表达方式上的要求，是指运用记叙、描写、议论、说明、抒情五种表达方式来扩展语句。按下列耍求分别描述“枫叶红了。”（4分）⑴用描写的方式描述：⑵用抒情的方式描述：3.2006年6月10日是中国第一个文化遗产日，它旨在让搁浅的民族文化重新焕发出生机。让我们走近文化遗产，做精神家园的守望者。（6分）（1）我国有很多独特的民间的传统节F1,请你写出下列诗句所反映的古代民间传统节H的名称。（任选两题填空）（2分）①去年元夜吋，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高

6、处，遍插茱萸少一人。③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳口，总把新桃换I口符。①中庭地口树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？①②③（D为唤起人们对传统节日的重视与热情，请你为其中一个传统节H创设一句令人动心的广告语。（限20字以内）（4分）节日名：广告语：01.根据下而的情境，想想罗斯福总统会怎样巧妙地回答记者。（2分）罗斯福任美国总统以前，在海军部供职。某日，一位朋友问及海军在大西洋的一个小岛筹建基地的秘密计划。罗斯福特意向四周望了望，然后压低声咅问：“你能保导秘密吗？”“当然能。”“那么，”罗斯福微笑着说，“o”2.今年8月8口，第29届奥运会将在北京

7、开幕。恰同此盛事，你们居委或村委将要开展一次喜迎奥运的活动。（8分）（1）活动负责人想请你给这次活动命一个名，以体现活动主题。（2分）（2）活动主办方请你就怎样开展这次活动提出两点建议。（4分）①②⑶活动结束,晚上冋家坐在灯下，打开口记木，你在LI记木里这样写道：（2分）二、阅读。（50分）（一）阅读下面文章，回答第13-19题。（26分）冬季到台北来看雨①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比