虚拟机技术在计算机实践教学中的应用

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1、万方数据鹳技教育创新中国科技信息2010年第8期CHINASCIENCEANDTECHNOLOGYINFOFEVlATIONApr．2010DOI：10．3969／j．issn．1001-8972．2010．08．066虚拟机技术在计算机实践教学中的应用刘冬北方民族大学750021辫‘誉獭黝黝燃黝黝嬲嬲嬲黝嗍计算机教育面临着软件和硬件快迷变化的挑战，该文探讨了使用虚拟机的特点来成对挑战的方法，分析了虚拟枫技术在计算机实践教学中的应用。澈键褥一-一s”，：≯，∥：唆豸翔嚷溺虚拟机；操作系统；实践教学麴髓

2、法分类号：TP59t。鬟文黻檬谖豢氍缓耪淞拓掷￡。。。“乒．’_e。：r-。，，l瀚Computereducationisfacingthechallenge勰softwareandhardwarefastc翘nge．T})is埘田盼discusseshowtousethefeatureofvirtualmadmetocopewiththechallenge．anda删yzesthatV'rnualmad'unete酣110}o甜app匏dincomputer弦actlceteaching。鬻魄啪随”

3、∥嬲镩警蟹獠；鬻缴镶翳VnuaJiTad3Jl'18；om阻mgs,ys'ten；Pf鼬te绷；引言计算机信息技术作为新世纪人才必须掌握的基本技能，因而也成为当代大学生必须掌握的基础核心课程，但是随着计算机硬件与软件日新月异的发展，许多高校的计算机教学与实践出现了发展需求与现实设备不相匹配的矛盾，主要表现在计算机硬件资源与操作系统更新相对滞后、多学院学生共用学校机房、真实环境难于操作等问题，因而计算机的实践教学也因此受到了较大影响。通过使用虚拟机技术来提高单台计算机的利用率是解决此类问题最直接最有效的

4、方法。1．虚拟机概述虚拟机是指一台在物理计算机上虚拟出来的独立的逻辑计算机，其实质是将两台甚至更多台电脑的任务集于一台电脑，故而其对计算机硬件的要求比较高，主要体现在CPU、硬盘和内存上。可以在实际的操作系统平台上虚拟出Win2000、WinXP、Lil"1Ux等各种操作系统。使用虚拟机，可以在“虚拟”的操作系统下，自由地对需要学习和试验的操作环境进行配置和修改，而不用担心会导致系统损害和崩溃，不会对实际的操作系统造成影响。同时，通过在单机上构造出一个虚拟计算机网络来加强学生对一202一网络知识的学习

5、。虚拟机软件，能够在一台物理计算机上虚拟出多台计算机，可以实现一台电脑“同时”运行几个操作系统，还可以将这几个操作系统连成一个网络。这些操作系统同时在一台电脑上运行，互不干扰，并且同在一个局域网内，进而为学生学习不同操作系统、软件测试、在单机环境下学习和实践如何组建网络提供了必要的条件。目前建立虚拟机和构建虚拟网络的工具软件主要有VirtualPC和VmWare。2．虚拟机的特点2．1多系统并行虚拟系统的第一个特点，就是可以在单一的物理机器上轻松的安装多个操作系统，虚拟出多个虚拟计算机。这些虚拟的计算

6、机可以独立运行，在资源允许的情况下，这些虚拟计算机可以并发运行，且可以互相通信或者和实际系统通信。2．2硬件标准性虚拟系统的硬件是由厂家虚拟出的标准硬件构成，这有效的降低了由于硬件不一致导致的兼容问题和安装操作系统时的驱动难找问题，这些虚拟的硬件能满足绝大部分的系统需求和性能指标。可以方便用户使用系统，同时虚拟硬件对实际硬件的透明映射，万方数据也方便用户进行扩展。2．3快速恢复性虚拟系统的硬盘有很多种，通常我们使用的是虚拟硬盘，它实际上是实际系统中的一个或多个文件，因此它具有可快速恢复的特性，虚拟机具

7、有快照功能，可以将虚拟机的当前状态完整的保留下来，在必要的时候可以快速的恢复到过去的保存状态，这一点有点像系统还原功能，但它比系统还原简单，而且高速。2．4灵活扩展性虚拟系统由于大多为文件形式存储硬盘，因此具有比实际系统好的多的扩展性，你可以方便的在虚拟系统上增加一个硬盘或是加上一个网卡，这一切都是举手之劳，再也不用拆开机箱，还要为多余的硬件花费额外的开支了。2．5可移植性实际系统如果要从一个计算机迁移到另一个计算机，将是一件费时费力的事情，不仅需要严格的规划，还会不可避免的出现各种兼容问题，尤其是2

8、000／XP系统的产品，由于有硬件抽象层(HAL)的关系，导致克隆系统变得几乎不可能。而虚拟系统由于使用的硬件完全一样，而且以文件形式存储，所以移动非常便捷，你可以方便的克隆你需要的系统或将系统迁移到其他的计算机上，再也不用为硬件问题担心。3．虚拟机在计算机实践教学中的应用3．1系统底层操作的实践教学在虚拟机刚启动时，点击F2功能键，进入BIOSSETUP界面，让学生了解BIOS的各项参数，例如开机系统启动顺序、时间设置、设备禁用等。学习使用光盘启动计算